光风庭院逢新岁,半月心期共此论。
悟著物时难体物,识忘言处是知言。
步趋迩向行裾得,神采犹凭画手存。
恨是溪桥成远别,相逢安得更源源。
光风庭院逢新岁,半月心期共此论。
悟著物时难体物,识忘言处是知言。
步趋迩向行裾得,神采犹凭画手存。
恨是溪桥成远别,相逢安得更源源。
这首诗描绘了与友人别离的场景,情感深沉而细腻。首句“光风庭院逢新岁”以清新明媚的春景开篇,暗示了相聚的喜悦和新年的希望,为全诗定下了一种温馨而略带伤感的基调。
“半月心期共此论”则表达了诗人与友人之间深厚的情感和长久的期待,通过“半月”这一时间概念,既强调了等待的漫长,也暗示了相聚的珍贵。接下来的“悟著物时难体物,识忘言处是知言”,运用哲理性的语言,探讨了在理解事物和表达思想时的微妙关系,体现了诗人对人生和哲学的深刻思考。
“步趋迩向行裾得,神采犹凭画手存”两句,通过具体的动作和形象的描绘,展现了诗人与友人之间的默契和情感交流,即使分别后,那份精神上的联系依然存在,如同画中人物的神韵不散。
最后,“恨是溪桥成远别,相逢安得更源源”表达了诗人对别离的遗憾和对再次相聚的渴望,将情感推向高潮,使得整首诗在结束时仍留有余味,让人感受到深深的不舍与期待。
整体而言,这首诗通过对自然景色、人物情感和哲理思考的融合,展现了诗人丰富的情感世界和深刻的内心体验,是一首富有意境和哲思的作品。
窗烛销残转寂寥,柴门无复野僧敲。
偶来枕上吟诗就,记向心头欠笔抄。
鸣竹数声疑雪片,寻梅清梦到山坳。
世情云雨多翻覆,谁是江湖耐久交。
拍瓮春醅动。洞庭霜、压绿堆黄,林苞堪贡。
况有老人潭边菊,摇落赏心入梦。
数百岁、半来许中。
儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂。
公性歰,待重风。人生一笑何时重。
奈今朝、有客无鱼,有鱼留冻。
何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉。
也不待、烹龙炰凤。
此会明年知谁健,说边愁、望断先生宋。
醒最苦,醉聊共。
征衫春雨纵横,可曾湿得飞花透。
知君念我,溪南徙倚,谁家红袖。
藉草成眠,簪花倚醉,狂歌扶手。
叹故人何处,闻鹃堕泪,春去也、到家否。
说与东风情事,怕东风、似人眉皱。
乱山华屋,残邻废里,不堪回首。
寒食江村,牛羊丘陇,茅檐酤酒。
笑周秦来往,与谁同梦,说开元旧。