文章命达欲重论,满院秋香桂子繁。
二水往来争彼岸,八元名姓烂吾门。
遇风莫羡鸿毛顺,接翅终期凤羽鶱。
惭愧年年人树计,相看桃李岂无言。
文章命达欲重论,满院秋香桂子繁。
二水往来争彼岸,八元名姓烂吾门。
遇风莫羡鸿毛顺,接翅终期凤羽鶱。
惭愧年年人树计,相看桃李岂无言。
这首诗是清代诗人刘绎所作,名为《至鹭洲见诸生乡捷》。诗中以鹭洲为背景,描绘了诗人见到乡试中榜学子的喜悦与对未中者勉励的情景。
首联“文章命达欲重论,满院秋香桂子繁”描绘了秋天的鹭洲,桂花盛开,香气扑鼻,象征着学子们才华横溢,文章出众。这里“文章命达”暗含了对学子们才华得到认可的期待和赞美。
颔联“二水往来争彼岸,八元名姓烂吾门”运用了比喻的手法,将学子们的努力比作在河流中争渡,最终到达成功的彼岸。同时,“八元名姓烂吾门”则表达了对这些学子们名声显赫的赞誉,暗示了他们已经取得了显著成就。
颈联“遇风莫羡鸿毛顺,接翅终期凤羽鶱”进一步深化了主题。诗人告诫学子们,即使在顺境中也不要骄傲自满,而应像凤凰一样,即使在逆境中也要坚持追求卓越。这里“接翅终期凤羽鶱”寓意着即使遇到困难,也要坚持不懈地追求更高的目标。
尾联“惭愧年年人树计,相看桃李岂无言”表达了诗人对学子们的敬佩之情,同时也提醒他们,时间如白驹过隙,应当珍惜光阴,努力学习,就像桃李一样,默默成长,最终绽放出自己的光彩。
整首诗情感饱满,既有对中榜学子的赞美,也有对未中者的勉励,体现了诗人对教育的深刻理解和对学子们的殷切期望。