寓直惭虎贲，沈迷岂职事。
祈祈寒枝动，濛濛秋雨驶。
不见眼中人，空想山南寺。
双桐傍檐上，长杨夹门植。
夙昔构良游，接膝同欢志。
东西忽为阻，向隅怀独思。
飒飒履声喧，扰扰群分异。
卧闻复雷响，坐视重扃秘。
欲寄一行书，何解三秋意。
《从主移西州寓直斋内霖雨不晴怀郡中游聚诗》全文
- 拼音版原文全文
从 主 移 西 州 寓 直 斋 内 霖 雨 不 晴 怀 郡 中 游 聚 诗 南 北 朝 /何 逊 寓 直 惭 虎 贲 。沉 迷 岂 职 事 。祈 祈 寒 枝 动 。蒙 蒙 秋 雨 驶 。不 见 眼 中 人 。空 想 山 南 寺 。双 桐 傍 櫩 上 。长 杨 夹 门 植 。夙 昔 构 良 游 。接 膝 同 欢 志 。东 西 忽 为 阻 。向 隅 怀 独 思 。飒 飒 履 声 喧 。扰 扰 羣 分 异 。卧 闻 复 雷 响 。坐 视 重 扃 秘 。欲 寄 一 行 书 。何 解 三 秋 意 。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人在寓直斋内因连绵的秋雨而不能外出，心中怀念远方家乡和过去与朋友相聚的情景。诗人通过对自然环境的细腻描写，以及内心活动的深刻抒发，表达了一种隔绝与孤独的复杂情感。
首两句“寓直惭虎贲，沈迷岂职事”通过比喻和反问，表现了诗人对现状的不满和无奈，同时也透露出一种自责的情绪。接下来的“祈祈寒枝动，濛濛秋雨驶”则是对环境的生动描写，传达了一种萧瑟凄凉之感。
中间部分“双桐傍檐上，长杨夹门植”继续渲染了诗人的寂寞之情，而“夙昔构良游，接膝同欢志”则是对往日美好时光的怀念。随后，“东西忽为阻，向隅怀独思”表达了因隔离而生的孤独感和思乡之情。
末尾几句“飒飒履声喧，扰扰群分异”、“卧闻复雷响，坐视重扃秘”则是对内心世界的再次深化描写，而“欲寄一行书，何解三秋意”则是诗人想要通过书信来表达自己复杂的情感，但又觉得难以言传。
整首诗语言丰富、意境悠长，通过细腻的情感抒发和生动的景物描绘，展现了一个封闭空间内心灵的深度挣扎。
- 作者介绍
-
何逊
南朝梁诗人，字仲言，东海郯(今山东省兰陵县长城镇)人，何承天曾孙，宋员外郎何翼孙，齐太尉中军参军何询子。八岁能诗，弱冠州举秀才，官至尚书水部郎。诗与阴铿齐名，世号阴何。文与刘孝绰齐名，世称何刘。其诗善於写景，工于炼字。为杜甫所推许，有集八卷，今失传，明人辑有何水部集一卷。后人称"何记室"或"何水部"。朝代：南北朝 字：仲言 籍贯：东海郯(今山东省苍山县长城镇)
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谢杨侍读惠端溪紫石砚
学文二十年，语气殊未成。
所以文房中，四谱无一精。
岂不愿收贮，恐窃好事名。
自愧中槁然，敢假外物荣。
前日下秘阁，谒公来西城。
公常顾遇厚，待以为墨卿。
延之吐佳论，出口无杂声。
语次座上物，砚有紫石英。
云在岭使得，渠常美其评。
因取手自封，见授嘱所擎。
仓皇捧以拜，其喜怀抱盈。
归来示家人，众目欢且惊。
言并我所有，瓦砾而瑶琼。
贵价市珍煤，风前试寒泓。
磨知密理润，点觉浮光清。
洗濯鉴面莹，弹扣牙音铿。
遂剪十袭巾，加以重箧盛。
客来有欲观，稍俗不敢呈。
愿传之子孙，更重金满籯。
作诗叙嘉贶，惭比毫毛轻。
《谢杨侍读惠端溪紫石砚》【宋·文同】学文二十年，语气殊未成。所以文房中，四谱无一精。岂不愿收贮，恐窃好事名。自愧中槁然，敢假外物荣。前日下秘阁，谒公来西城。公常顾遇厚，待以为墨卿。延之吐佳论，出口无杂声。语次座上物，砚有紫石英。云在岭使得，渠常美其评。因取手自封，见授嘱所擎。仓皇捧以拜，其喜怀抱盈。归来示家人，众目欢且惊。言并我所有，瓦砾而瑶琼。贵价市珍煤，风前试寒泓。磨知密理润，点觉浮光清。洗濯鉴面莹，弹扣牙音铿。遂剪十袭巾，加以重箧盛。客来有欲观，稍俗不敢呈。愿传之子孙，更重金满籯。作诗叙嘉贶，惭比毫毛轻。
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