扬帆过彭泽,舟人讶叹息。
不见种柳人,霜风空寂历。
扬帆过彭泽,舟人讶叹息。
不见种柳人,霜风空寂历。
这首诗描绘了一幅秋天的行舟图景,通过扬帆过彭泽,表达了诗人对逝去时光的感慨和对往昔人物的怀念。
“扬帆过彭泽”,开篇即以壮阔之笔勾勒出一幅水上行舟的画面。彭泽,即今日的江西省彭泽县,此处作为地名,设置了诗歌的情境。船夫们在这样的环境中行驶,不禁发出叹息,这不仅是对自然美景的赞美,更蕴含着一种超越物质空间的精神寄托。
“舟人讶叹息”,舟人之所以叹息,是因为他们感受到了一种深远的情怀。这里的“讶”字,表达了他们对于眼前景象与心中所想之间差距的惊诧。而“叹息”,则是这种情绪最直接的流露。
“不见种柳人”,这句诗转而引出了历史人物——种植柳树的人。这里所指的可能是一位在彭泽一带种下柳树,以此留名后世的人物。而今,舟人虽然身处同一片天地,却再也寻不回当年那个人影。
“霜风空寂历”,诗尾两句以“霜风”、“寂历”等词语,营造出一种萧瑟的秋意。这里的“霜风”,暗示了季节的转换,以及自然界生命力的衰退;而“寂历”,则是对时间流逝、历史变迁的一种感慨。诗人通过这种描写,不仅表达了自己对于时光易逝的无奈,更传递了一种超越时代的孤独和沉思。
总体来说,这首诗以其简洁明快的语言,勾勒出了一幅丰富的情感画卷。它不仅展示了诗人对自然美景的细腻描绘,更表达了对于历史人物、时代变迁以及个人情怀的深切感悟,是一首集景观与心灵之旅于一体的佳作。
调幕惟予责,祈年志靡已。
㝢县既云广,保赤无遐迩。
水旱近何多,讵可诿常有。
独兹山左民,逢歉连年矣。
老弱委沟壑,壮者半流徙。
疾苦经目击,赈恤莫迟待。
杂咏成四章,感愧由衷已。
归来哀惨中,不敢忘东鄙。
大僚及科道,亟往代予视。
宁滥无或遗,足括荒政体。
如婴乳而哺,如病药以医。
三时喔咻之,介遗延至此。
皇天生物心,悔祸降康祉。
披来公奏章,禾稼登场美。
民艰因以愁,民苏得无喜。
元气未易复,既喜忧还继。
尚有偏灾者,虽小应抚敉。
嗟嗟我臣工,敬惧勿暂弛。
《山东连岁荐饥百姓艰苦之状东巡曾所目睹故不惜帑金仓粟亟为救恤恐地方有司力有不逮而识有未周也则命大学士高斌左都御史刘统勋率给事中御史等自春徂秋驻彼巡视赈务今高斌等及巡抚阿里衮奏报禾稼登场秋收丰稔所历城市乡村民气翕然改观有更生之庆览奏欣慰因以命篇》【清·弘历】调幕惟予责,祈年志靡已。㝢县既云广,保赤无遐迩。水旱近何多,讵可诿常有。独兹山左民,逢歉连年矣。老弱委沟壑,壮者半流徙。疾苦经目击,赈恤莫迟待。杂咏成四章,感愧由衷已。归来哀惨中,不敢忘东鄙。大僚及科道,亟往代予视。宁滥无或遗,足括荒政体。如婴乳而哺,如病药以医。三时喔咻之,介遗延至此。皇天生物心,悔祸降康祉。披来公奏章,禾稼登场美。民艰因以愁,民苏得无喜。元气未易复,既喜忧还继。尚有偏灾者,虽小应抚敉。嗟嗟我臣工,敬惧勿暂弛。
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