书堂新建古城阴，巨榜高题属意深。
吾道北南还一脉，斯人今古本同心。
妙从活水生时得，乐向光风起处寻。
教思无穷归有道，朱弦休叹少知音。
《虚庵陈郡公建道南书院》全文
- 鉴赏
这首诗是明代邵宝所作，名为《虚庵陈郡公建道南书院》。邵宝以细腻的笔触描绘了新建书院的场景，以及对书院教育理念的深刻思考。
首联“书堂新建古城阴，巨榜高题属意深”，描绘了书院的地理位置和建筑特色。新建成的书堂位于古城的阴影之中，巨大的牌匾高高悬挂，寓意深远，表达了对知识与学问的崇敬之情。
颔联“吾道北南还一脉，斯人今古本同心”，强调了书院教育的连贯性和普遍性。无论南北，教育之道是一脉相承的；古今之人，对于知识的追求和理解是相通的。这体现了邵宝对教育传承与统一性的重视。
颈联“妙从活水生时得，乐向光风起处寻”，运用自然界的生动景象来比喻学习和探索的过程。知识如同活水，需要在流动中不断获取；快乐则来源于在明亮的春风中寻找真理，暗示了学习应是一种充满乐趣和发现的过程。
尾联“教思无穷归有道，朱弦休叹少知音”，表达了对教育的无限追求和对理想师生关系的向往。教育之路虽长且远，但遵循正确的道路，终将有所收获；不必因知音难觅而感到遗憾，因为真正的教育者总能找到志同道合的人。
整体而言，这首诗不仅赞美了书院的建立，更深入探讨了教育的本质、方法和价值，展现了邵宝作为教育家的深刻见解和人文关怀。
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大风
昔游江湖上，厌看无限不测之高浪。
今栖尘土中，惯听掀天拔木之狂风。
风豪浪狠常相逐，我生此世宜阨穷。
浪头漫漫从海起，客舟摇战如枯苇。
回槔转尾入深湾，往往三分偷得一分睡。
岂如秋宜门东僦屋居，突兀前堂掌平地。
风从昆崙溟渤来，平头疾转数千里。
金锋相磨众鬼兵，介马争先万胡骑。
㨟抢震压尤可惊，千妖百怪悲号声。
我时安眠不觉躩然起，炉烟寂灭灯冥冥。
褰衣正欲走出户，户未开扃已吹仆。
闭门正欲避风来，风入衣襟不肯去。
天涯地角两茫茫，一身浑无逃遁处。
明朝捡点窗户间，浮埃委积如丘山。
遥知九衢中，马走废往还。
我欲投书诉风伯，帝阍峨峨不可攀。
怒携干将绕四璧，空有壮气膨心肝。
颇疑猛虎啸林薄，惨淡阴威动寥廓。
又疑土伯夜与风神争，叱咤喑哑骋狞恶。
明当折简问巫阳，天上谁人司橐籥。
《大风》【宋·孔武仲】昔游江湖上，厌看无限不测之高浪。今栖尘土中，惯听掀天拔木之狂风。风豪浪狠常相逐，我生此世宜阨穷。浪头漫漫从海起，客舟摇战如枯苇。回槔转尾入深湾，往往三分偷得一分睡。岂如秋宜门东僦屋居，突兀前堂掌平地。风从昆崙溟渤来，平头疾转数千里。金锋相磨众鬼兵，介马争先万胡骑。㨟抢震压尤可惊，千妖百怪悲号声。我时安眠不觉躩然起，炉烟寂灭灯冥冥。褰衣正欲走出户，户未开扃已吹仆。闭门正欲避风来，风入衣襟不肯去。天涯地角两茫茫，一身浑无逃遁处。明朝捡点窗户间，浮埃委积如丘山。遥知九衢中，马走废往还。我欲投书诉风伯，帝阍峨峨不可攀。怒携干将绕四璧，空有壮气膨心肝。颇疑猛虎啸林薄，惨淡阴威动寥廓。又疑土伯夜与风神争，叱咤喑哑骋狞恶。明当折简问巫阳，天上谁人司橐籥。
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