飒飒银河一片秋,石梁飞溅浪花浮。
水神扫雪风为帚,山鬼掀帘月当钩。
玉屑散将何处去,镜光拖下几时收。
莫言此景清如画,中有龙沙万里愁。
飒飒银河一片秋,石梁飞溅浪花浮。
水神扫雪风为帚,山鬼掀帘月当钩。
玉屑散将何处去,镜光拖下几时收。
莫言此景清如画,中有龙沙万里愁。
这首诗描绘了一幅壮丽而幽静的山水画卷。诗人以“飒飒银河一片秋”开篇,巧妙地将银河比作秋天的景象,营造出一种深邃而又清冷的氛围。接着,“石梁飞溅浪花浮”一句,生动地展现了水流从石梁上飞泻而下的壮观景象,浪花在空中飘浮,仿佛是大自然的舞动。
“水神扫雪风为帚,山鬼掀帘月当钩”两句,运用了神话般的想象,赋予自然景观以生命和情感。水神用风作为扫帚清除积雪,山鬼则掀起窗帘,让月亮如同钩子般挂起,这些意象既神秘又富有诗意,增添了画面的动态感和神秘色彩。
“玉屑散将何处去,镜光拖下几时收”则进一步深化了对自然美景的赞美,将水珠比作玉屑,飘散无踪,而水面的倒影如同镜子一般,随着时间的流逝而逐渐消失。这两句不仅描绘了水珠与水面的瞬间美,也暗示了自然界的瞬息万变。
最后,“莫言此景清如画,中有龙沙万里愁”一句,诗人通过对比手法,指出尽管眼前的景色清雅如画,但其中却蕴含着深远的忧愁。这里的“龙沙万里愁”可能象征着更深层次的社会或个人的忧虑,与表面的宁静形成鲜明对比,引人深思。
整体而言,这首诗通过丰富的想象力和细腻的描绘,展现了自然之美与深层情感的交织,既展现了自然景观的壮丽与清幽,也触及了更广阔的情感世界,体现了诗人对自然与人生的深刻感悟。
一径碧如合,四山危欲堕。
天低鸟不飞,露湿龙常过。
岩根小叶下,境净不可唾。
深杳洞出云,冷钟佛惊卧。
川僧住八年,有此清福大。
而我寻盟来,坐借蒲团破。
灯深眼双青,各话其所课。
我谷未必实,他华已成果。
归来宜有馀,吾道岂全懦。
壁间清献存,当年愧轻和。
嵯峨武夷山,中有梁栋姿。
凤凰鸣高岗,隐见视其时。
孰若阿房宫,下容五丈旗。
孰奏箫韶乐,和声召来仪。
才大古难用,论高人先知。
晦翁千载人,源流有馀师。
衣传正大学,时吐蹇谔辞。
国步方险艰,忧端终南齐。
袖有济时策,真言琅玕披。
忠嘉许稷契,不事激与随。
辩论黼座侧,听纳天颜怡。
林林陛楯郎,相顾胥叹咨。
中有张万福,拜贺太平基。
正赖中流柱,障澜使东之。
胡为勇于去,神龙不容羁。
平生廉靖操,为国张四维。
西风送汉节,凛凛生霜威。
皇华驰周隰,昼锦辉绣衣。
清台占二星,今夕躔已移。
江右九州地,俗弊民已疲。
高褰赤帷裳,下照及隐微。
刑清民乃服,莠除苗始滋。
烹鲜戒政扰,漏鱼宁网稀。
要令珥笔俗,洗心学书诗。
更令佩犊子,竭力事耘耔。
鄱江歇澜波,贯索韬光辉。
丕变东楚俗,若咏洙泗涯。
小试大儒效,泰山一毫釐。
宁如立本朝,措世复雍熙。
无容孔席暖,伫兴宣室思。
归来纳绛节,平步登黄扉。
富贵推不去,乘留复奚疑。
《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》【宋·王撝】嵯峨武夷山,中有梁栋姿。凤凰鸣高岗,隐见视其时。孰若阿房宫,下容五丈旗。孰奏箫韶乐,和声召来仪。才大古难用,论高人先知。晦翁千载人,源流有馀师。衣传正大学,时吐蹇谔辞。国步方险艰,忧端终南齐。袖有济时策,真言琅玕披。忠嘉许稷契,不事激与随。辩论黼座侧,听纳天颜怡。林林陛楯郎,相顾胥叹咨。中有张万福,拜贺太平基。正赖中流柱,障澜使东之。胡为勇于去,神龙不容羁。平生廉靖操,为国张四维。西风送汉节,凛凛生霜威。皇华驰周隰,昼锦辉绣衣。清台占二星,今夕躔已移。江右九州地,俗弊民已疲。高褰赤帷裳,下照及隐微。刑清民乃服,莠除苗始滋。烹鲜戒政扰,漏鱼宁网稀。要令珥笔俗,洗心学书诗。更令佩犊子,竭力事耘耔。鄱江歇澜波,贯索韬光辉。丕变东楚俗,若咏洙泗涯。小试大儒效,泰山一毫釐。宁如立本朝,措世复雍熙。无容孔席暖,伫兴宣室思。归来纳绛节,平步登黄扉。富贵推不去,乘留复奚疑。
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