青鞋投白足,无复问安心。
暝色收群动,春光驻寸阴。
拈花颜共解,隐几思弥深。
只此令人远,何须就竹林。
青鞋投白足,无复问安心。
暝色收群动,春光驻寸阴。
拈花颜共解,隐几思弥深。
只此令人远,何须就竹林。
这首诗描绘了一位僧人于真相寺大悲阁中登高望远,与友人唱和的情景。诗人以细腻的笔触,展现了僧人内心的宁静与深沉,以及对自然美景的感悟。
首句“青鞋投白足”,形象地描绘了僧人换上轻便的青鞋,穿上白色的僧鞋,准备前往寺庙的情景,暗示了他即将开始的一段精神之旅。接着,“无复问安心”一句,表达了僧人已不再寻求内心的平静,而是已经达到了一种内心的自在状态。
“暝色收群动,春光驻寸阴。”这两句描绘了傍晚时分,万物归于宁静,春日的光辉仿佛凝固在这一刻,营造出一种静谧而祥和的氛围。诗人通过这样的景象,表达了对时间流逝的感慨,以及对当下美好时光的珍惜。
“拈花颜共解,隐几思弥深。”“拈花”是佛教中的一个典故,象征着智慧的启示。这里指僧人与友人共同分享智慧的喜悦,心灵相通。“隐几”则描绘了僧人坐在桌旁,思考深入的情景。这两句表现了僧人与友人在精神上的交流与共鸣,以及对佛法的深刻理解。
最后,“只此令人远,何须就竹林。”这两句表达了诗人对僧人生活态度的赞赏。他认为,僧人的这种远离尘嚣、追求内心平静的生活方式,本身就是一种超越世俗的修行,无需特意去竹林中寻找。这不仅是对僧人生活方式的赞美,也是对诗人自身追求的精神境界的向往。
整体而言,这首诗通过对僧人生活场景的描绘,展现了佛教思想中追求内心平静、与自然和谐共处的生活哲学,以及对友情、智慧和精神追求的重视。
山园有笼鹤,山庄试衡校。
桎梏与之食,谅非心所好。
傍岩偶过之,弹舌声声叫。
其情似相诉,云彼则何乐。
是宜一例看,概放恣荡掉。
荡掉讵远去,山庄有明效。
遂尔食琼志,泯我衔珠报。
出笼畅嘹唳,已非适才调。
犹水之就下,言性孟赢告。
虞人慢愁罗,林丞免赋稻。
藉曰虑其饥,何如养其操。