何须群玉南头见,都似沉香北畔移。
护地宝栏方自整,寻春珠盖有谁知。
莺迷旧树栖犹晚,人乐新英赏未迟。
何须群玉南头见,都似沉香北畔移。
护地宝栏方自整,寻春珠盖有谁知。
莺迷旧树栖犹晚,人乐新英赏未迟。
这首诗描绘了一幅鲜艳的牡丹图景,通过对比和对照的手法,展现了牡丹之美。开篇“何须群玉南头见”两句,意在表达诗人并不需要看到众多珍贵的物品,只要目睹牡丹便足以令人心醉。"都似沉香北畔移"进一步强调了牡丹之美,宛如珍贵的沉香被移至北边的河岸般令人赞叹。
接着,“护地宝栏方自整”一句,描绘了牡丹盛开时周遭环境的井然有序,"寻春珠盖有谁知"则表达了诗人独自赏花,感受到一种独特的情愫,如同寻找珍贵的春日之宝一般。
最后,“莺迷旧树栖犹晚”一句,通过燕子在老树间嬉戏的景象,传达出牡丹盛开时自然界生命力的活力。"人乐新英赏未迟"则是说人们欣赏这些新生的花朵,并没有延误,这里体现了对春天美好时光的珍视。
整首诗语言优美,意境清新,通过细腻的情感和生动的景物描绘,展示了牡丹之美,以及诗人对自然美景的独特感受。
穷山数家聚,官况羁若旅。
冰厅昼日永,眇眇谁与语。
眷彼苍髯生,结友得新甫。
奋笔写瑰姿,双虬见墙堵。
饱霜柯叶老,积日皮骨枯。
上有云垂天,惨淡阁寒雨。
下有溪漱石,牵确绝埃土。
材奇生长艰,根瘦卓立苦。
交柯寒相依,雷陈共然许。
分干或相避,廉蔺驯两虎。
信非同根生,要是岁寒侣。
众木猥连林,哙等何足伍。
君看桃与李,秾丽相媚妩。
情态能几时,纷纷可堪数。
昔在历阳时,得子初江津。
手中紫团参,一饮宽吾亲。
舍舟城南居,杖屦日相因。
百口代起伏,呻呼聒比邻。
叩门或夜半,屡费药物珍。
欲报恨不得,肠胃盘车轮。
今逢又坎坷,令子驰风尘。
颠倒车马间,起先冰雪晨。
嗟我十五年,得禄尚辞贫。
所读漫累车,岂能苏一人。
无求愧子义,有施惭子仁。
逝将收桑榆,邀子寂寞滨。