嫣然粉面郎，上马能据鞍。
身非行秘书，亦复磨铅丹。
六籍火攻馀，渡河惑亥豕。
毫端虽有神，颇能正朋字。
《北齐校书图》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的北齐校书图景。首句“嫣然粉面郎，上马能据鞍”以细腻的笔触刻画了一个英姿勃发的男子形象，他不仅面容娇美，而且骑术高超，展现出一种文武双全的魅力。接下来，“身非行秘书，亦复磨铅丹”两句，通过对比，强调了人物虽然并非专门负责书籍管理的秘书，却依然勤奋不辍，甚至不惜亲自磨制墨汁，体现了其对学问的热爱与执着。
“六籍火攻馀，渡河惑亥豕”则借用了历史典故，暗示了在战乱之后，文化传承的艰难与不易。这里的“六籍”指的是古代的六部经典，而“火攻”则暗喻了战争的破坏性。同时，“渡河”和“惑亥豕”则是比喻在动荡时期，知识和文化的传播受到了阻碍，人们在寻找真理的路上迷失方向。
最后，“毫端虽有神，颇能正朋字”表达了即使在这样的环境下，仍有学者能够坚守本心，用心书写，力求文字准确无误，展现了他们对学术严谨性的追求。整首诗通过对人物行为的描绘和历史背景的引用，深刻地反映了那个时代知识分子的精神风貌和对学问的执着追求。
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