冲寒谒子陵,好挹钓台清。
若遇多梅处,须宽半日程。
少年先器识,实地作功名。
太守贤明甚,当如事父兄。
冲寒谒子陵,好挹钓台清。
若遇多梅处,须宽半日程。
少年先器识,实地作功名。
太守贤明甚,当如事父兄。
这首诗描绘了诗人在寒冷中前往子陵的景象,表达了一种清净无为的情怀。"冲寒谒子陵"中的“谒”字有拜访之意,而“好挹钓台清”则透露出对高洁之地的向往与欣赏。诗人在旅途中遇到梅花盛开的地方,便不禁放慢脚步,享受这份美丽,体现在"若遇多梅处,须宽半日程"一句。
前半首描绘自然景物与个人情感的交融,而后半首则转向对人生的叮咛。"少年先器识,实地作功名"表明诗人对年轻时期的认知和追求真才干实事的态度。在这里,“器”指的是才能或品德,“实地”强调实际行动。
最后两句"太守贤明甚,当如事父兄"则是对于长辈或在位者的尊重之情。诗人认为对待贤明的太守,就应当像对待父亲和兄长一样,表达了一种敬畏与礼节之心。
整首诗通过自然美景的描写,以及个人修养和社会行为的反思,展现了诗人的内在情感和生活态度。
初冬风日佳,杖策登崔嵬。
自予羁宦迹,久与山谷违。
屈指廿七载,今兹复一来。
沿溪寻往路,历历皆所怀。
跻险还屡息,兴在知吾衰。
薄午际峰顶,旷望未能回。
良朋亦偶至,归路相徘徊。
夕阳飞鸟静,群壑风泉哀。
悠悠观化意,点也可与偕。
岩壑饶幽茜,磴道亦萦复。
始陟从阴崖,盘旋下阳麓。
徘徊丛草间,跫然至容谷。
樵人误指径,荆榛多枳足。
少傅昔留题,摩藓犹可读。
寻幽兴转剧,委蛇血湖澳。
钓台忽回望,奇胜更悦巳。
高岩似列屏,古洞如夏屋。
此地若诛茅,居然可卜筑。