援绿绮,弹白华。
白华调高弦欲绝,弦绝肠断令人嗟。
嗟嗟孝子廖振万,茕茕哭父情无限。
阻秋兮秋复春,阻夜兮夜复旦。
泪洒树兮树为枯,泪沾石兮石亦烂。
嗟嗟孝子何精诚,皇天无语垂哀矜。
潺潺沧水呜呜咽,如悲孝子之哭声。
援绿绮,弹白华。
白华调高弦欲绝,弦绝肠断令人嗟。
嗟嗟孝子廖振万,茕茕哭父情无限。
阻秋兮秋复春,阻夜兮夜复旦。
泪洒树兮树为枯,泪沾石兮石亦烂。
嗟嗟孝子何精诚,皇天无语垂哀矜。
潺潺沧水呜呜咽,如悲孝子之哭声。
这首《廖孝子歌》由明代诗人张弼所作,以廖孝子的故事为背景,通过音乐与自然界的反应来表达孝子对父亲深切的哀思与忠诚。
开篇“援绿绮,弹白华”,描绘了孝子手持名琴绿绮,弹奏着哀伤的曲调白华,音乐的高亢与弦线的即将断裂,象征着孝子内心情感的激荡与痛苦。接着,“白华调高弦欲绝,弦绝肠断令人嗟”进一步渲染了孝子因失去父亲而心痛欲绝的情景。
“嗟嗟孝子廖振万,茕茕哭父情无限”点明了孝子的身份和他无尽的哀悼之情。孝子在父亲去世后,经历了漫长的岁月,无论是秋季转为春季,还是夜晚变为清晨,他的泪水不仅使树木枯萎,石头也似乎为之腐烂。这一系列的自然景象,形象地展现了孝子哀伤的深度与持久性。
“嗟嗟孝子何精诚,皇天无语垂哀矜”表达了对孝子至诚至深的哀悼之情的赞叹,同时也暗示了天地间对孝行的默许与哀怜。最后,“潺潺沧水呜呜咽,如悲孝子之哭声”以流水的呜咽声比喻孝子的哭泣,将孝子的哀思与自然界的共鸣巧妙结合,使得整个场景更加凄美动人。
这首诗通过音乐、自然景观和孝子的情感交织,深刻地描绘了孝子对父亲的深情厚意以及其哀伤的无尽延续,展现了中国传统孝道文化的深厚内涵。
坐清昼。恁兴冷如僧,愁浓似酒。
叹沤尘惊电,年涯已非旧。
槎枒肝肺星星鬓,诗与人争瘦。
怕窥园、绀老霜葩,翠滋苔甃。风健雁程骤。
指苍兕临江,烟蠃凝岫。望里青原,游悰尚悭否。
山灵应怪来何晚,呵壁空搔首。
渡江云,迎路依依是柳。
琐窗清梦少。仙城路远,古香声杳。
甬曲句东,遥识庆湖襟抱。
西麓裁云万叠,共花外、吟魂分绕。良自笑。
签幐鬓影,未输年少。
浪窥七宝楼台,助故国凄凉,感秋歌啸。
噀酒餐英,重写霜花腴草。
丝缕玄经绣网,轻付与、寒虫羁鸟。幽恨悄。
愁吟画中灵照。