幽鸟园林迥，飞鸣本自珍。
天机枝上晓，风韵叶边春。
日暖和千弄，霜凄切一嚬。
感时啼不歇，应有解言人。
《赋得林中啼鸟》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了林中啼鸟的生动场景，诗人以细腻的笔触展现了鸟儿在园林中的自由自在与生命的活力。
首联“幽鸟园林迥，飞鸣本自珍”，开篇即点出鸟儿身处幽静的园林之中，它们的飞翔与鸣叫都显得格外珍贵。这里运用了对比的手法，“迥”字强调了环境的幽静，而“飞鸣”则展现了生命的活力，两者形成鲜明对比，突出了鸟儿的存在感。
颔联“天机枝上晓，风韵叶边春”，进一步描绘了鸟儿活动的背景。天机，既指自然界的规律，也暗含了鸟儿与自然和谐共处的意象。枝头的晨光与叶间的春色，为鸟儿的活动提供了美丽的舞台，同时也赋予了画面以生机与希望。
颈联“日暖和千弄，霜凄切一嚬”，通过日暖与霜凄的对比，展现了时间的流转与季节的变化。鸟儿在温暖的日光下嬉戏，而在寒冷的霜降中则显得哀愁。这一联不仅描绘了鸟儿的生活状态，也暗示了自然界中生命面对季节更替的不同反应。
尾联“感时啼不歇，应有解言人”，表达了对鸟儿情感的关注。在特定的时刻，鸟儿会因感伤而不停啼叫，似乎在诉说着心中的故事。这里的“解言人”既可理解为能够理解鸟儿情感的人类，也可象征着大自然本身，是鸟儿情感的共鸣者。这一联深化了主题，将人与自然、情感与环境的关系巧妙地融合在一起。
整体来看，这首诗通过对林中啼鸟的细腻描绘，展现了自然界的和谐之美与生命的多姿多彩，同时也蕴含了对自然与生命的深刻思考。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
寄令狐侍郎
三山有琼树，霜雪色逾新。
始自风尘交，中结绸缪姻。
西掖方掌诰，南宫复司春。
夕燕华池月，朝奉玉阶尘。
众宝归和氏，吹嘘多俊人。
群公共然诺，声问迈时伦。
孤鸿既高举，燕雀在荆榛。
翔集且不同，岂不欲殷勤。
一旦迁南郡，江湖渺无垠。
宠辱良未定，君子岂缁磷。
寒暑已推斥，别离生苦辛。
非将会面目，书札何由申。
宝观主白鸲鹆歌
鸲鹆鸲鹆，众皆如漆，尔独如玉。
鸲之鹆之，众皆蓬蒿下，尔自三山来。
三山处子下人间，绰约不妆冰雪颜。
仙鸟随飞来掌上，来掌上，时拂拭。
人心鸟意自无猜，玉指霜毛本同色。
有时一去凌苍苍，朝游汗漫暮玉堂。
巫峡雨中飞暂湿，杏花林里过来香。
日夕依仁全羽翼，空欲衔环非报德。
岂不及阿母之家青鸟儿，汉宫来往传消息。
四禅精舍登览悲旧寄朝宗巨川兄弟
萧散人事忧，迢遰古原行。
春风日已暄，百草亦复生。
跻阁谒金像，攀云造禅扃。
新景林际曙，杂花川上明。
徂岁方缅邈，陈事尚纵横。
温泉有佳气，驰道指京城。
携手思故日，山河留恨情。
存者邈难见，去者已冥冥。
临风一长恸，谁畏行路惊。