天子重论秀，待之以公卿。
志士抱奇节，犹或场屋轻。
学能苦自琢，诗书腹纵横。
胡为怀袖间，挟册角群生。
诃卒窥其旁，执衣来叩楹。
狂狙就新缚，跳突哀且鸣。
岂不念寒孤，顾有素令明。
利禄非可苟，辱甚舍弗烹。
《和景彝诮扶出者》全文
- 注释
- 天子：皇帝。
重论：重视选拔。
秀：贤才。
志士：有志之士。
场屋：科举考场。
学能：学问。
苦自琢：刻苦磨炼。
腹纵横：学识渊博。
怀袖：藏于胸怀。
挟册：展示书籍。
诃卒：窥视者。
叩楹：询问。
新缚：刚被抓捕。
跳突：挣扎。
寒孤：处境艰难。
素令：一贯公正。
利禄：名利。
苟：轻易。
舍弗烹：忍受羞辱。
- 翻译
- 皇帝重视选拔贤才，以公卿之位相待。
有志之士坚守奇异节操，有时在科举考试中却遭轻视。
学问之人刻苦磨炼自己，精通诗书，学识渊博。
为何将书籍藏于胸怀，面对众人展示学问。
有人偷偷观察，拉住衣服前来询问。
被束缚的狂猴挣扎哀叫，仿佛刚被抓捕。
难道不怜悯我处境艰难，只因向来公正无私。
名利不可轻易追求，羞辱更甚于忍受而不反抗。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位学者在严寒中坚守节操，不为利禄所动的高尚情操。诗中的"天子重论秀，待之以公卿"表明了对人才的重视和期待，而"志士抱奇节，犹或场屋轻"则写出了这位学者在寒冷孤独中依然坚守自己的信念和品行。"学能苦自琢，诗书腹纵横"展示了他刻苦学习、胸藏诗书的学问态度。
"胡为怀袖间，挟册角群生"这一句表达了对知识的渴望和珍视，而"诃卒窥其旁，执衣来叩楹"则描绘了一位长者或导师在严寒中关心学者的场景。"狂狙就新缚，跳突哀且鸣"可能是形容学者对知识的渴望如饥饿的野兽一般，而"岂不念寒孤，顾有素令明"则是对这位学者坚守节操、不忘初心的赞扬。
最后两句"利禄非可苟，辱甚舍弗烹"强调了为人处世应当坚持正直，不应为私利所诱惑。整首诗通过对比和反衬，突出了学者在物质匮乏和精神上的自我超越，从而彰显了古代士人的高尚品格和不屈的志节。
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