国风惆怅黍离离,只有周郎五字诗。
得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之。
心如废井凭谁汲,语到修门未可期。
此别更须留好句,梅花窗外见相思。
国风惆怅黍离离,只有周郎五字诗。
得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之。
心如废井凭谁汲,语到修门未可期。
此别更须留好句,梅花窗外见相思。
这首诗是宋代诗人李石的作品《送周行可》,表达了对朋友离别的惆怅和不舍。开篇“国风惆怅黍离离”运用古典诗歌的意境,直接抒发了内心的忧伤之情。紧接着,“只有周郎五字诗”,点明送别对象是擅长五言绝句的周行可,并通过此举表达对其才华的赞赏。
“得见大巫今索矣,可怜小子孰裁之”一句,既表现了诗人对朋友才能的认可,也流露出对其未来命运的关切和担忧。这里的大巫指的是古代能沟通神明的人物,而今之“大巫”,则是比喻周行可的才华。
“心如废井凭谁汲,语到修门未可期”表达了诗人内心深处对友情的渴望和无奈。废井无法汲水,比喻心中的寂寞与孤独,而“修门未可期”则是说即使想重续旧缘,也不知何时方能实现。
最后,“此别更须留好句,梅花窗外见相思”,诗人在朋友离去之际,更是珍惜这次分别机会,要留下美好的诗句作为纪念。而“梅花窗外见相思”则是在描绘一幅情景:或许在春日,梅花盛开的时刻,再度忆起此刻的别离之情,那份相思之感定会更加深切。
整首诗通过对自然景物的巧妙运用和丰富的情感表达,展现了古典诗词中特有的意境和韵味。
扁舟入浙,便有家山意。全胜轺车驾边地。
爱官尘不到,书眼争明,称寿处,春傍梅花影里。
平生丘壑志,未老求闲,天亦徘徊就归计。
想叠嶂双溪,千骑弓刀,浑不似、白石山中胜趣。
怕竹屋梅窗欲成时,又飞诏东山,谢公催起。
岁晚扁舟雪霰边,萧疏与君俱可怜。
向来共厄黄杨闰,别后相逢白发年。
觅句剩烦梅作兴,攻愁直纵酒称贤。
故人一笑诚希阔,得失休论布幔天。
买扁舟、载月过长桥,回首梦耶非。
问往日三高,清风万古,继者伊谁。
惟有茶烟轻扬,零露湿莼丝。
西子知何处,鸿怨蛩悲。
遥想家山好在,正倚天青壁,石瘦云肥。
甚抛奇亸秀,猿鹤互猜疑。
归去好、散人相国,迥升沈、毕竟总尘泥。
须还我,松间旧隐,竹上新诗。