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《文君宅》全文
宋 / 焦千之   形式: 五言律诗  押[侵]韵

曾是文君宅,幽深镇翠岑。

涧松迷白鹤,溪石隐黄金。

丹灶今犹在,箫台尚可寻。

予来不能厌,谁共听泉音。

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鉴赏

这首诗描绘了文君宅的幽静与神秘,通过自然景物的描写,营造出一种超凡脱俗的氛围。首句“曾是文君宅”点明了地点,暗示这里曾是古代才女卓文君的居所,为读者勾勒出一个历史与自然交织的场景。接着,“幽深镇翠岑”进一步渲染了环境的静谧与绿意盎然,仿佛将人带入了一个远离尘嚣的世界。

“涧松迷白鹤,溪石隐黄金”两句运用了拟人化的手法,松树与白鹤、溪石与黄金相映成趣,不仅展现了自然景观的美丽,也赋予了这些元素以生命感,使画面更加生动。白鹤在松林间飞翔,黄金般的溪石在清澈的溪水中若隐若现,构成了一幅和谐而富有诗意的画面。

“丹灶今犹在,箫台尚可寻”则将笔触转向了文君宅的历史遗迹,丹灶和箫台作为古代炼丹和音乐活动的象征,不仅体现了文君宅的文化底蕴,也暗示着这里曾经有过不凡的传说和故事。这两句表达了对过去辉煌的追忆与对历史痕迹的尊重。

最后,“予来不能厌,谁共听泉音”表达了诗人对文君宅的深深喜爱与不舍,同时也提出了一个问题——在这样的环境中,谁能与自己一同倾听泉水的声音,享受这份宁静与美好?这既是对自然之美的赞叹,也是对知音难觅的感慨,使得整首诗的情感更加丰富和深沉。

综上所述,这首诗通过对文君宅及其周边自然景色的细腻描绘,以及对历史文化的深情回顾,成功地营造出了一种超脱世俗、充满诗意的意境,让读者在字里行间感受到了自然之美与人文之韵的完美融合。

作者介绍

焦千之
朝代:宋

宋焦陂人,寄居丹徒,字伯强。曾从欧阳修学,称高弟。弃科举学,专意经术。仁宗嘉祐六年举经义赴京,馆太学,试舍人院赐出身。为国子监直讲。英宗治平三年,以殿中丞出知乐清县,莅事精明,创学校以教邑人。后移知无锡,入为大理寺丞。
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