晨登金坛,神君所治。芝草丛生,玄泉泌泌。
乘彼飞龙,以遨以戏。悯我衰老,乃告要袐。
周流神庭,壁门十二。授我神药,盛以玉笥。
教我服食,长生久视。优哉游哉,岁等天地。
晨登金坛,神君所治。芝草丛生,玄泉泌泌。
乘彼飞龙,以遨以戏。悯我衰老,乃告要袐。
周流神庭,壁门十二。授我神药,盛以玉笥。
教我服食,长生久视。优哉游哉,岁等天地。
这首诗《飞龙篇》由明代诗人薛蕙所作,描绘了诗人清晨登临金坛,与神君相遇的情景。诗中充满了神秘与幻想色彩,展现了诗人对长生不老的向往。
开篇“晨登金坛,神君所治”,描绘了清晨时分,诗人登上了金光闪耀的坛台,这里被神君所管辖,营造出一种神圣而庄严的氛围。接着,“芝草丛生,玄泉泌泌”两句,通过描写生长着灵芝的草地和流淌着深邃黑色泉水的景象,进一步渲染了神秘的气氛,暗示了此处可能蕴含着超凡脱俗的力量。
“乘彼飞龙,以遨以戏”则描述了诗人乘坐着飞龙,在空中翱翔游玩的场景,充满了浪漫与自由的气息。接下来,“悯我衰老,乃告要袐”两句,表达了神君对诗人年老的怜悯之情,并传授给他秘法,显示了神君的仁慈与智慧。
“周流神庭,壁门十二”描绘了神庭的广阔与复杂,通过十二扇墙壁的大门,展现了神庭的宏伟与神秘。随后,“授我神药,盛以玉笥”描述了神君赠予诗人珍贵的神药,并以玉笥盛放,体现了神药的珍贵与神圣。
“教我服食,长生久视”表明神君不仅传授了药方,还教导诗人如何服用,以求得长生不老,展现了对生命的珍视与追求。最后,“优哉游哉,岁等天地”表达了诗人对这种无忧无虑生活的满足与享受,仿佛时间与空间在这一刻都变得缓慢,与天地同寿。
整体而言,《飞龙篇》通过丰富的想象与生动的描绘,展现了诗人对长生不老的渴望以及与神灵之间的奇妙相遇,充满了对生命意义的深刻思考与追求。
寻源探云霞,中有金仙家。
绮疏晃飞翚,雕栏灿朱华。
珍禽栖不去,灵液流无涯。
晴旭起风篁,空香送天花。
春雷会社鼓,寒烟聚海茶。
奇峰媚如削,芳树一何嘉。
且将翠阁齐,绝与红尘赊。
终然谢朝绂,此地营丹砂。
香刹隐霞标,斋房见落潮。
归思海众绕,来应辅臣招。
倚策吟云合,乘杯咒浪销。
曹溪久得法,游戏自逍遥。
读书必知书,枯蘖不足斧。
只词诣微隐,连轴皆剩语。
枚生老宾客,笔力散雹雨。
吴梁两骄王,横甚阚哮虎。
编须笑直前,调度岂儿女。
刈萧培芳荪,远郑进韶舞。
斯文岂徒然,丹石起病窳。
操瑟走齐门,托身恐非所。
老濞竟斧砧,埋骨无块土。
梁亦殒牛祸,庙社几夺主。
至今存遗编,快读气屡鼓。
长卿素佞人,清芬愧兰杜。
长门赋淫僻,主心侈莫禦。
百年校贤鄙,何啻蹠与禹。
黄郎眼如月,妙义窥肺腑。
拈出标雅箴,霏屑纷落锯。
枚生其伯仲,犬子但牧圉。
《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》【宋·李流谦】读书必知书,枯蘖不足斧。只词诣微隐,连轴皆剩语。枚生老宾客,笔力散雹雨。吴梁两骄王,横甚阚哮虎。编须笑直前,调度岂儿女。刈萧培芳荪,远郑进韶舞。斯文岂徒然,丹石起病窳。操瑟走齐门,托身恐非所。老濞竟斧砧,埋骨无块土。梁亦殒牛祸,庙社几夺主。至今存遗编,快读气屡鼓。长卿素佞人,清芬愧兰杜。长门赋淫僻,主心侈莫禦。百年校贤鄙,何啻蹠与禹。黄郎眼如月,妙义窥肺腑。拈出标雅箴,霏屑纷落锯。枚生其伯仲,犬子但牧圉。
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剥啄谁氏子,清晨过寒院。
瞭然双瞳光,偶坐肆雄辨。
自言同川裔,世列金闺彦。
声名重青钱,文字妙黄绢。
插架三万轴,撑肠五千卷。
八十朝明光,好语动天眷。
遗芳落诸孙,往往嗜经传。
我独甘悲辛,敢负籯金彦。
藏刀十九年,收霸在一战。
犹纡从事衫,局促类秋燕。
翻思访梅福,不待买阳羡。
铿锵七言赠,字字经锻鍊。
爱之忍去手,喁噞日千转。
黄钟未雷鸣,羞比釜与甗。
璠玙入磨琢,会作清庙献。
待价古或然,毁椟圣所唁。
明良罗隽英,不命速邦传。
胡为有遐心,剩起林壑恋。
青冥阊阖开,駃足谢媒援。
愿持北阙书,自效唐衢荐。
《赠浮光王教授》【宋·李弥逊】剥啄谁氏子,清晨过寒院。瞭然双瞳光,偶坐肆雄辨。自言同川裔,世列金闺彦。声名重青钱,文字妙黄绢。插架三万轴,撑肠五千卷。八十朝明光,好语动天眷。遗芳落诸孙,往往嗜经传。我独甘悲辛,敢负籯金彦。藏刀十九年,收霸在一战。犹纡从事衫,局促类秋燕。翻思访梅福,不待买阳羡。铿锵七言赠,字字经锻鍊。爱之忍去手,喁噞日千转。黄钟未雷鸣,羞比釜与甗。璠玙入磨琢,会作清庙献。待价古或然,毁椟圣所唁。明良罗隽英,不命速邦传。胡为有遐心,剩起林壑恋。青冥阊阖开,駃足谢媒援。愿持北阙书,自效唐衢荐。
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