诗韵中华网 恭迎到访,共赴一场古诗文的美好之约
当前位置:诗韵中华网 > 诗词大全 > 《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵·其五》
《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵·其五》全文
宋 / 王之道   形式: 古风  押[送]韵

君子赠以言,古人重相送。

大梁在何许,我心欲飞动。

兄才如青钱,万选仍万中。

行矣喜冬晴,北方地多冻。

(0)
注释
君子:指有品德、修养的人。
赠以言:赠送言语或教诲。
重:重视。
大梁:古代魏国的都城,这里代指某重要地点。
我心:诗人的内心。
飞动:激动,向往。
兄才:兄长的才能。
青钱:比喻珍贵或稀罕的才华。
万选仍万中:形容才能出众,无论怎么选拔都能被选中。
行矣:出发吧。
喜:欢喜。
冬晴:冬季晴朗的天气。
冻:寒冷,冻结。
翻译
高尚的人赠送话语作为礼物,古人非常重视送别仪式。
大梁这座城市现在在哪里呢?我的心仿佛要飞起来似的。
兄长的才华如同青色的铜钱,无论选拔多少次都能脱颖而出。
出行时我欣喜于冬日的晴天,因为北方的土地常受严寒侵袭。
鉴赏

这首诗是宋代诗人王之道的作品,名为《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵(其五)》。从诗中可以看出,作者在送别自己的好友或兄弟前往太学求学。在古代中国,太学是国家设立的最高教育机构,因此能进入太学学习是一件值得庆幸和骄傲的事情。

首句“君子赠以言”表明朋友之间通过赠言(赠送的言语或诗文)来表达彼此的情谊。古人十分重视相送,因为这不仅仅是对离别之情的一种表达,更是一份深厚的情感。

“大梁在何许”一句,诗人提到大梁,这里的“大梁”可能指的是古代的某个地点或标志性建筑物,而“在何许”则表现了诗人对目的地位置的好奇和关切。接下来的“我心欲飞动”,则表达了诗人的激动与迫不及待的心情,仿佛他的心已随着友人一起飞向远方。

第三句“兄才如青钱”是赞美之词,“青钱”指的是古代的铜钱,这里的比喻意味着作者认为朋友的才能像精致的铜钱一样珍贵和值得珍视。紧接着的“万选仍万中”,则进一步强调了友人的才华在众多人中脱颖而出,无论选择多少次,都是最优秀的一份子。

最后两句,“行矣喜冬晴,北方地多冻”表达了朋友即将启程的喜悦之情。诗人希望天气晴朗,以便于旅途,而“北方地多冻”则提醒我们这是一首描写寒冷季节的诗句,也为友人的远行加上了一份关怀。

整首诗通过对友人才华的赞美和离别之情的表达,展现了深厚的情谊以及对知识追求的尊重。

作者介绍
王之道

王之道
朝代:宋   籍贯:庐州濡须

公元一〇九三年至一一六九年字彦猷,庐州濡须人。生于宋哲宗元祐八年,卒于孝宗乾道五年,年七十七岁。善文,明白晓畅,诗亦真朴有致。为人慷慨有气节。宣和六年,(公元一一二四年)与兄之义弟之深同登进士第。对策极言燕云用兵之非,以切直抑制下列。调历阳丞。绍兴和议初成,之道方通判滁州,力陈辱国非便。大忤秦桧意,谪监南雄盐税。坐是沦废者二十年。后累官湖南转运判官,以朝奉大夫致仕。
猜你喜欢

扶沟知县周职方录示白鹤宫苏才翁子美赠黄道士诗并盛作三绝见索拙句辄为四韵奉酬

能棋好饮一道士,醉墨狂吟二谪仙。

道士不闻乘白鹤,谪仙今已掩黄泉。

古来豪杰皆如此,谁拂尘埃为惘然。

华发郎官才调美,更将新句续遗篇。

(0)

剑客行

燕云逆胡著柘黄,仁人烈士集太行。

已闻泣涕拜明诏,共挟金舆归大梁。

安得山人一双剑,走入云中看不见。

人间夜半风雨时,逆胡首奏延和殿。

我生四十无所成,荆淮好汉为知音。

丈夫志在仁义耳,麟阁貂冠非本心。

功成剑化两龙去,我亦变名入烟雾。

此时再拜康山人,九霄客星在何处。

(0)

高师鲁以诗求鹤膝杖且有诗坛寻盟之语戏次其韵·其二

荣枯宠辱尽强名,老去无堪只自惊。

尤物端能乱人意,粗官安得有诗情。

暂凭竹杖聊相谑,敢对金樽略放行。

果向诗坛寻旧约,心如江水不须盟。

(0)

农家六首·其一

大布缝袍稳,乾薪起火红。

薄才施畎亩,朴学教儿童。

羊要高为栈,鸡当细织笼。

农家自堪乐,不是傲王公。

(0)

东窗

腊近寒何薄,秋衣著尚宜。

年光祈雪见,节物卖灯知。

川日初沉后,楼钟欲动时。

东窗对儿子,聊与细论诗。

(0)

文章

文章在眼每森然,力弱才疏挽不前。

前辈不生吾辈老,恐留遗恨又千年。

(0)
诗词分类
写人 挽诗 惆怅 写雨 题诗 写景 游玩 饮酒 荷花 怀古 咏史怀古 杨柳 登高 悼亡 叙事 除夕 怀远 托物言志
诗人
王易 叶适 张祜 严复 寒山 范纯仁 刘宰 黄公度 徐铉 钱起 丘处机 方干 李廌 赵鼎 杨基 杨弘道 曹丕 范景文
诗词赏析
名句欣赏

Copyright © 2025 诗韵中华网

本站提供古诗文精微赏析与诗词名句雅译。

网站备案/许可证号:备案号-浙ICP备2022021718号-1