细雨轻寒弄晓晴,纷纷鹄立拥书黉。
广庭剩欲先耆艾,小试聊烦唤弟兄。
韫椟此时增玉价,传家有子胜金籯。
鸡虫得失能多少,也听春蚕叶上声。
细雨轻寒弄晓晴,纷纷鹄立拥书黉。
广庭剩欲先耆艾,小试聊烦唤弟兄。
韫椟此时增玉价,传家有子胜金籯。
鸡虫得失能多少,也听春蚕叶上声。
这首诗描绘了一位士子在县学准备考试的情景,通过细腻的笔触展现了古人对知识与教育的重视和对未来子的期望。
"细雨轻寒弄晓晴,纷纷鹄立拥书黉。" 这两句诗描写了清晨的场景,细雨带来的凉意,以及学子们聚集在书房中,准备考试的情形。“广庭剩欲先耆艾,小试聊烦唤弟兄。” 表示学子们渴望在广阔的学术殿堂中早日成才,即使是小的测试也要互相鼓励。
"韫椟此时增玉价,传家有子胜金籯。" 这两句强调了知识和学问的价值,就像珍贵的玉石一样。而且,有了优秀的子孙,才能真正地保持家族的荣耀,这远比黄金更为宝贵。
"鸡虫得失能多少, 也听春蚕叶上声。" 最后两句则是对学习态度的写照,即使是小小的知识点,也要认真对待,就像鸡虫一样计较得失。而且,还要倾听春天蚕宝宝吃桑叶的声音,这也许在提醒读者要珍惜时光,努力学习。
整首诗通过优美的意象和深邃的内涵,展现了古代士人对学问的渴望以及对未来子的期望与寄托。
萧家伯氏难为兄,萧家仲氏难为弟。
御史子孙今有谁,眼中乃见此二士。
阿兄采兰寿梅堂,阿弟束书参蜀张。
圣门九钥天为守,玉匙密付蜀张手。
子到长沙渠问侬,为言真成一老翁。
功名妄念雪销了,只爱吟诗恼鱼鸟。
子归好在中秋前,看子新年胜故年。
学兵先学策,谈命先谈格。
君看前辈富贵人,岂与寒士校日辰。
星家者流有刘子,进人退人若翻水。
谈何容易验他年,却是直言差可喜。
出郭云尚明,及郊日忽暮。
不思日晷短,却信云色误。
骏奔六七里,逢店破亦住。
浇愁幸残尊,照睡聊短炬。
荒鸡唤野梦,晨起念速步。
升车乃复下,故疾动中腑。
昏眩懔欲绝,低徊不能去。
僮仆强我归,偶不陨中路。
老至犹倚强,疾在自不悟。
及慈一委顿,去死仅寸许。
人生信浮脆,可笑何足惧。
所惧弃官晚,行乐今已遽。