移得灵根借绿瓷,深山逸韵有谁知。
同心到此宜纫佩,入室从前已缔思。
芳草可人轻煖日,幽香着意半开时。
好陪绮石滋清露,丹颖珍如五色芝。
移得灵根借绿瓷,深山逸韵有谁知。
同心到此宜纫佩,入室从前已缔思。
芳草可人轻煖日,幽香着意半开时。
好陪绮石滋清露,丹颖珍如五色芝。
这首诗以兰花为题,描绘了兰花在瓷盆中的生长状态与内在气质。首句“移得灵根借绿瓷”,生动地展现了兰花被移植到绿色瓷器中的情景,暗示了兰花与瓷器之间相得益彰的关系。接着,“深山逸韵有谁知”一句,通过对比深山中兰花的自然风韵与现代社会的知音稀少,表达了对兰花高洁品质的赞美。
“同心到此宜纫佩,入室从前已缔思”两句,进一步描绘了兰花的象征意义,兰花的同心结寓意着纯洁的爱情或友谊,而“入室”则暗示了兰花在高雅环境中的地位,预示着深厚的情感交流。
“芳草可人轻煖日,幽香着意半开时”描绘了兰花在温暖阳光下的美丽姿态,以及其散发的幽香,既表现了兰花的自然之美,也体现了诗人对这种美的欣赏与追求。
最后,“好陪绮石滋清露,丹颖珍如五色芝”表达了兰花愿意与绮丽的石头相伴,享受清露滋润,同时将自己比作珍贵的五色芝,强调了兰花的珍稀与独特。
整体而言,这首诗通过对盆栽兰花的细腻描绘,不仅展现了兰花的自然美,更蕴含了对高洁品质、纯洁情感的赞美,以及对美好生活的向往与追求。
千株缀雪绀园中,数顷花开几度逢。
体莹直忧春欲妒,色孤犹喜月相容。
香浮翠盖台光近,瓣落清樽饮兴浓。
公恰徘徊吟妙句,不须忙打寺楼钟。
先圣祠逾重,尊儒世适丁。
上公仪最熟,太学祭频经。
晓月衣冠净,春风俎豆馨。
魏人休请颂,在泮已言形。
别来双鬓一衰翁,近喜刘郎信息通。
剑气未闲频犯斗,赋声无用尚摩空。
传闻蜀道逾天上,见说城南冠阆中。
山水纵游那觉久,清霜两度变丹枫。
何门织妇为春魔,几听啼莺暗辍梭。
美酿入唇宜莫算,芳期屈指已无多。
迎风柳絮飘都尽,著雨花枝落半过。
正好狂歌对馀景,休因节物叹蹉跎。