梅发江村觅句天,先生策杖到花前。
款门有客真能事,为幻精神若个边。
梅发江村觅句天,先生策杖到花前。
款门有客真能事,为幻精神若个边。
此诗描绘了一幅生动的文人雅士寻访梅花之景。诗中“梅发江村觅句天,先生策杖到花前”两句,以梅为引子,点明了地点与时间,江村之中,正是梅花盛开之时,文人先生手持竹杖,前往赏梅,营造出一种静谧而高雅的氛围。接着,“款门有客真能事,为幻精神若个边”则进一步刻画了访客与主人之间的互动,访客不仅懂得欣赏梅花之美,更能在精神层面与主人产生共鸣,仿佛在探讨着某种超脱物质的精神世界。整首诗通过细腻的笔触,展现了文人墨客对自然之美的追求与内心的宁静,体现了宋代文人画意与诗意相结合的艺术风格。
金银楼阁认蓬莱。晓烟开。上崔嵬。
风引孤帆,谁道却船回。
鹏翼倚天鳌背稳,惊浪起,雪成堆。
翩翩黄鹤为谁来。醉持杯。共徘徊。
四面江声,脚底隐晴雷。
织女机头凭借问,何处更、有琼台。
岩岩昭亭山,度岁一再行。
吾亲在其下,有路如砥平。
风物岁时佳,岂问楚与荆。
胡为不得往,使我涕泗横。
出身备王官,敢自颓家声。
圣皇察庶狱,小大必以情。
哀矜且勿喜,死当使之生。
念昔栖闽陬,孤童共营营。
菽水曾几何,青紫望一经。
弟兄亦云幸,假节仍专城。
别离乃频有,仆奴费邀迎。
安仁赋閒居,要自贤西征。
板舆日欢侍,儿女森在庭。
岂比隔山岳,空书问安宁。
薄田可负郭,不归定谁令。
壮士志中原,边尘暗幽并。
拟蹑冒顿居,端谋渭南耕。
书生复何事,三入老承明。
应知当馈叹,廊庙资扶倾。
忍作寒蝉喑,愿为威凤鸣。
《次韵子云送儿女至昭亭见寄》【宋·韩元吉】岩岩昭亭山,度岁一再行。吾亲在其下,有路如砥平。风物岁时佳,岂问楚与荆。胡为不得往,使我涕泗横。出身备王官,敢自颓家声。圣皇察庶狱,小大必以情。哀矜且勿喜,死当使之生。念昔栖闽陬,孤童共营营。菽水曾几何,青紫望一经。弟兄亦云幸,假节仍专城。别离乃频有,仆奴费邀迎。安仁赋閒居,要自贤西征。板舆日欢侍,儿女森在庭。岂比隔山岳,空书问安宁。薄田可负郭,不归定谁令。壮士志中原,边尘暗幽并。拟蹑冒顿居,端谋渭南耕。书生复何事,三入老承明。应知当馈叹,廊庙资扶倾。忍作寒蝉喑,愿为威凤鸣。
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功名相望十年前,白首官曹仅接联。
良玉要须更九火,明珠那得閟重泉。
清风遂作双溪咏,老手悬知剧郡便。
奏课不妨聊第一,归来更著祖生鞭。