昔我别子子未起,子今别我情何巳。
车尘遥遥不可留,须臾又隔芦沟水。
黄河南下如雷泻,计时巳食真州鲊。
与子同是别离人,今日翻为送行者。
昔我别子子未起,子今别我情何巳。
车尘遥遥不可留,须臾又隔芦沟水。
黄河南下如雷泻,计时巳食真州鲊。
与子同是别离人,今日翻为送行者。
这首诗《送应硕甫》由明代诗人沈守正所作,通过细腻的情感描绘和生动的场景刻画,展现了送别友人的复杂心情。
首句“昔我别子子未起”,以回忆的方式开始,表达了诗人过去与友人分别时的情景,那时友人尚未醒来,而今却轮到诗人成为送别的一方,情感的转变与时间的流逝形成鲜明对比。
接着,“子今别我情何巳”一句,直接抒发了诗人此刻内心的复杂情感,既有对友人的不舍,也有对别离的无奈,情感深沉而强烈。
“车尘遥遥不可留,须臾又隔芦沟水”描绘了送别时的场景,车马远去,渐行渐远,芦沟水作为地理上的阻隔,象征着两人之间物理距离的增加,同时也暗示着心灵上的距离。
“黄河南下如雷泻,计时巳食真州鲊”运用比喻手法,将黄河的奔腾比作雷鸣般的水流,形象地展示了黄河的壮阔景象,同时提到“巳食真州鲊”,可能是指时间已晚,友人已经吃过真州的特产,进一步强调了时间的流逝和别离的紧迫感。
最后,“与子同是别离人,今日翻为送行者”点明了诗人与友人之间的身份转换,从过去的被送别者变为现在的送别者,这种角色的互换,加深了别离的感慨,也体现了友情的深厚与复杂。
整首诗通过细腻的情感表达和生动的场景描绘,展现了送别时的复杂心情,以及友情在别离面前的脆弱与坚强,具有较强的艺术感染力。
八族吴宗贵,诸妫汉裔扬。
太中垂宴喜,颖守炳趋蹡。
附翼为龙翠,搴舆集凤凰。
绍枝繁领袖,继体并干将。
吾子金闺彦,高名紫旦乡。
妙龄怀耿节,韦布巳孤翔。
鹗举兼巍荐,鸿飞列要行。
翰门供暮直,琐地寄朝阳。
直气鸾闱上,忠谟象阙傍。
定仪如惯习,论事有敷详。
急务延英视,宏图玉塞防。
用人陈四策,弼帝补多方。
台驳情惟允,枢封夜未央。
峥嵘奇管籥,慨慷动天皇。
遂典衡才任,遥司藻墨场。
赤霞南省阔,碧草会稽芳。
水镜逢悬昭,儒衿共激昂。
罄忠罗竹箭,拭眼得骊黄。
春日王程远,青云宦路长。
禁臣勤斧钺,明主夙衣裳。
怀中有新草,行见奏明光。
《送陵浚明给事还朝一首》【明·黄省曾】八族吴宗贵,诸妫汉裔扬。太中垂宴喜,颖守炳趋蹡。附翼为龙翠,搴舆集凤凰。绍枝繁领袖,继体并干将。吾子金闺彦,高名紫旦乡。妙龄怀耿节,韦布巳孤翔。鹗举兼巍荐,鸿飞列要行。翰门供暮直,琐地寄朝阳。直气鸾闱上,忠谟象阙傍。定仪如惯习,论事有敷详。急务延英视,宏图玉塞防。用人陈四策,弼帝补多方。台驳情惟允,枢封夜未央。峥嵘奇管籥,慨慷动天皇。遂典衡才任,遥司藻墨场。赤霞南省阔,碧草会稽芳。水镜逢悬昭,儒衿共激昂。罄忠罗竹箭,拭眼得骊黄。春日王程远,青云宦路长。禁臣勤斧钺,明主夙衣裳。怀中有新草,行见奏明光。
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