庭前有奇树,黄鸟巢其枝。
之子不顾返,失此熙春期。
采采未盈掬,夕风已纷披。
路远怅莫致,虽多亦奚为。
庭前有奇树,黄鸟巢其枝。
之子不顾返,失此熙春期。
采采未盈掬,夕风已纷披。
路远怅莫致,虽多亦奚为。
这首诗描绘了一幅庭院中奇树与黄鸟的生动画面,同时蕴含了深沉的情感与哲理。
首句“庭前有奇树”,简洁明快地勾勒出场景,一棵奇异的树木矗立在庭院之中,预示着接下来将有一段不平凡的故事展开。接着,“黄鸟巢其枝”进一步丰富了画面,一只黄鸟在树枝上筑巢,动静结合,赋予了整个场景以生命力。
“之子不顾返,失此熙春期。”这两句诗情感转折,似乎在讲述一个故事:某人(“之子”)因为某种原因未能返回,错过了美好的春天时光。“熙春期”一词,既指春天的美好时节,也暗含了对美好时光的珍惜与怀念。
“采采未盈掬,夕风已纷披。”这两句诗描绘了主人公试图采集树上的果实或花朵,但最终未能如愿,夕阳的微风吹过,似乎带走了那些未及收集的美好。这里既有对自然美景的赞美,也有对未能把握住机会的遗憾。
“路远怅莫致,虽多亦奚为。”最后两句诗表达了深深的无奈和感慨。即使心中渴望得到那些美好的事物,但由于距离遥远,无法到达,再多也无法实现。这不仅是对自然景观的感叹,也是对人生追求与现实之间的矛盾的深刻反思。
整首诗通过细腻的描写和情感的层层递进,展现了诗人对自然美的欣赏与对生命意义的思考,同时也流露出一种淡淡的忧伤和对失去美好时光的惋惜。
惟长子其浚哲兮,古涂山之苗裔。
遥仰文母之婀娜兮,嗣前徽而婉。
羡螽斯之振振兮,吐玉英而树庭蕙。
望关雎于河洲兮,识灵偶之重别。
貌雍雍而齐庄兮,气馥馥以内洁。
予诵樛木而知惠兮,殊恶妎妇之催花。
垂万世之阃格兮,咀性中之天葩。
驰吾思于云际兮,慕圣媛之馀响。
播清尘于千载兮,览芳规以目爽。
追前修而希静一兮,宓妃女娲邀以为党。
女贞乃木之佳讳兮,鸿亦非偶而不翔。
睹微物之清淑兮,生与俪而休有光。
时荏苒其代谢兮,感落叶而心伤。
抱素质而自嫭兮,倚恬淡以为床。
馀将登阆风以息趾兮,征不死之素乡。
觏银毫之戴胜兮,赠我白水之瑶浆。
携双成之悦婆娑兮,眉联娟而动朱唇。
内桄桄而靡翳兮,神涣涣而绝尘。
岁与大钧齐兮,执恍忽而为真。
栖遐志于浮云兮,整青络而越瑶津。
端直吾之所愿兮,修性理幽惟节与仁。
《九骚引·其三望洽阳》【明·葛高行文】惟长子其浚哲兮,古涂山之苗裔。遥仰文母之婀娜兮,嗣前徽而婉。羡螽斯之振振兮,吐玉英而树庭蕙。望关雎于河洲兮,识灵偶之重别。貌雍雍而齐庄兮,气馥馥以内洁。予诵樛木而知惠兮,殊恶妎妇之催花。垂万世之阃格兮,咀性中之天葩。驰吾思于云际兮,慕圣媛之馀响。播清尘于千载兮,览芳规以目爽。追前修而希静一兮,宓妃女娲邀以为党。女贞乃木之佳讳兮,鸿亦非偶而不翔。睹微物之清淑兮,生与俪而休有光。时荏苒其代谢兮,感落叶而心伤。抱素质而自嫭兮,倚恬淡以为床。馀将登阆风以息趾兮,征不死之素乡。觏银毫之戴胜兮,赠我白水之瑶浆。携双成之悦婆娑兮,眉联娟而动朱唇。内桄桄而靡翳兮,神涣涣而绝尘。岁与大钧齐兮,执恍忽而为真。栖遐志于浮云兮,整青络而越瑶津。端直吾之所愿兮,修性理幽惟节与仁。
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春光未老杨花飞,游子此情伤别离。
扳折杨柳赠离别,骎骎匹马归何时。
中庭一树海,寒多叶未开。
秪言花是雪,不悟有香来。
上郡春恒晚,高楼年易催。
织书偏有意,教逐锦文回。