贝叶重分甲乙科,残编无奈蠹虫何。
因君一问阿难老,强记如何得许多。
贝叶重分甲乙科,残编无奈蠹虫何。
因君一问阿难老,强记如何得许多。
这首诗由明代诗人袁宏道所作,名为《祗园理藏完(其一)》。诗中通过描述对古书的珍视与保护,以及对知识传承的感慨,展现了诗人对于传统文化的深厚情感。
首句“贝叶重分甲乙科”,以“贝叶”象征古代书籍,用以比喻珍贵的文献资料。这里将“贝叶”重新分类为“甲乙科”,既体现了对古籍的重视和整理,也暗含了对知识体系的构建与传承的思考。
次句“残编无奈蠹虫何”,则表达了对古书中遭受虫蛀损害的无奈与惋惜之情。这里的“残编”指的是破损或残缺的书籍,“蠹虫”则是指蛀蚀书籍的害虫。这一句通过形象的描绘,突出了古籍保存的困难与挑战。
后两句“因君一问阿难老,强记如何得许多”,转而以对话的形式,通过向“阿难老”提问的方式,探讨记忆与知识的获取。这里“阿难老”可能象征着年长的智者或知识的积累者,通过提问的方式,表达了对如何获得丰富知识的思考,同时也流露出对知识传承与记忆能力的赞叹。
整体而言,这首诗通过对古书保存与知识传承的感慨,反映了诗人对于传统文化价值的深刻认识和尊重,以及对知识获取与记忆方法的探索与思考。
惟昔游清都,眷兹固难忘。
此日复何日,真宰垂谦光。
合沓来天人,羽仪纷成行。
被发乘麒麟,赤脚踏凤凰。
层霄何嵬嵬,琼宫互相望。
六丁启九关,稽首朝紫皇。
紫皇顾之笑,署我玉座旁。
当颜举北斗,为我酌酒浆。
一酌好颜色,再酌生乐康。
羲和鞭白日,回车息扶桑。
夜半闻天鸡,九州但茫茫。
佳丽楼西罗市前,王台谢馆地相连。
朱雀门通朱雀舰,凤凰山带凤凰泉。
建业豪华古称绝,十二宫城开绮陌。
棨戟高门卿相家,山池曲榭神仙宅。
六朝家世旧风流,犹说当年顾虎头。
竹密花深如乐苑,窗盈池绕似沧洲。
东晋香炉金籀字,南唐画障澄心纸。
米家图画邺侯书,平泉树石乌皮几。
逍遥日涉自成趣,樾馆烟庭非一处。
古来不数辟疆园,肯使王猷肆然去。
阿戎来候小肩舆,步屧花间入隐居。
坐久不知山色瞑,仰看松月夜窗虚。