惆怅遥江路,萧条落日过。
蝉鸣独树急,鸦向古城多。
转曲随青嶂,因高见白波。
潘生秋径草,严子意如何。
惆怅遥江路,萧条落日过。
蝉鸣独树急,鸦向古城多。
转曲随青嶂,因高见白波。
潘生秋径草,严子意如何。
这首诗描绘了一种萧瑟孤寂的秋景,诗人通过对自然环境的细腻描写,表达了自己的惆怅心情。"惆怅遥江路"一句,设定了全诗的情感基调,江水在落日余晖中显得格外宽广和空旷,诗人的心情随着这条遥远的江路而起伏。
接下来的"萧条落日过",通过对景物的描写,加深了秋天的寂寞感。"萧条"形容树木在秋风中的声响,给人以凄凉之感,而"落日"则是时间流逝和光阴更替的象征。
蝉鸣独树急,鸦向古城多。这里通过蝉虫的鸣叫和乌鸦的飞鸣,增添了秋夜的静谧与空旷感。蝉鸣在独自的树梢上显得尤为急促,而乌鸦则向着那座古老的城池飞去,这些生灵的活动似乎都在强调时间的流逝和历史的沉重。
"转曲随青嶂,因高见白波。"诗人随着山势的转折而行,心中的情感也随之起伏。青嶂指的是连绵不断的绿色山峰,而"因高见白波"则是说诗人登高远望,看到下方江水如同白色的波涛,这不仅是景物描写,也映射出诗人的内心世界。
最后两句"潘生秋径草,严子意如何。"则直接点出了诗中的寄托对象——潘生和严子。这两位朋友的名字在这里被点名,显然诗人通过对秋景的描写,想要表达自己对这两个人的思念之情,以及对于未来的某种期待或疑问。
总体来说,这首诗通过对秋天自然景物的细腻描绘,传达了诗人内心的情感世界和对朋友的深切思念。
西来紫马倦行春。上书频。阙排银。
愿听臣归,子舍便将迎。
又为老臣全晚节,关教化,系臣身。
帝心终眷老成人。想音尘。倍留神。
且把闲风,淡月与全真。
出处如公都有数,今古梦,几番新。
天地一大物,扶植要人才。
人才谁是,不肯随俗强追陪。与我言兮我愿。
莫我知兮谁怨。全仗帝为媒。
此意久寥阔,今见者留台。笏围腰,书创屋,骑笼街。
时贤白尽须发,老子抑名斋。更取堂名淇绿。
要把北山万竹。一日倚云栽。
自处只如此,将相任时来。
物生宇宙间,巨细统有宗。
鳞虫三百馀,厥长称维龙。
滃雾弥六合,神渊閟千重。
维时赤鲤公,坐制纤鳞穷。
纤鳞何足言,什百来追踪。
亦有横江鳞,望洋丧其雄。
于于圉圉然,等辨殊卑崇。
一鳜掉头去,恝然若将终。
三公不易介,谁谓惠不恭。
鲁生陋汉仪,商皓婴秦锋。
行吾之所安,匪以惊愚庸。
又如秦汉后,俗学千载同。
卓哉无极论,上配禹孟功。
吾言聊自警,毋诮惟少通。
湖浅霜雁寒,天高老龙蛰。
悠悠瀛海间,时运递消息。
黄钟一龠回,槁瘁亦敷泽。
茹茅趣连征,墐户同一辟。
向来屯阴地,有果终不食。
存之乃天意,斯道古根极。
公论无消磨,物情自喧寂。
喧寂安足计,秋云卷无迹。
请公护景光,春事勤种植。
明朝揆初度,万象好颜色。