我以善勉汝，汝谓出訾毁。
置之不复言，意又不能已。
为善如筑台，成功由积累。
中休犹不可，况本无基址。
未言破万卷，日且读十纸。
学虽在力行，要是从此始。
《感遇六首·其四》全文
- 注释
- 我：我。
善勉：鼓励。
汝：你。
訾毁：诋毁。
置之：置若罔闻。
意又不能已：内心无法停止。
筑台：建造高台。
积累：逐步积累。
中休：中途休息。
基址：基础。
破万卷：读破万卷书。
日且读十纸：每日读十页。
力行：实践。
是从：应从。
此始：这里开始。
- 翻译
- 我用善言来鼓励你，你说会受到诋毁。
对此置若罔闻不再提，但内心却无法停止。
行善如同建造高台，每一步成功都源于积累。
中途休息尚且不可取，更何况没有稳固的基础。
还未读破万卷书，每日只求读十页纸。
学习虽然重在实践，但一切应从这里开始。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陆游的《感遇六首(其四)》，主要表达了作者对劝勉他人行善和学习的态度。诗中以筑台为喻，说明善行如同建筑高台，需要一点一滴的积累，不能急于求成。诗人强调即使中途休息尚且不可，更何况没有坚实的基础。他提倡每日坚持阅读，哪怕只有少量，重在持之以恒。最后指出，尽管实践是学习的关键，但一切都要从基础开始。
诗的核心思想是教育人们要有耐心和毅力，不断积累，逐步提升，同时强调了读书和实践相结合的重要性。这种观点体现了陆游注重实学和持续努力的教育理念。
- 作者介绍
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陆游
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。朝代：宋 字：务观 号：放翁 籍贯：越州山阴(今浙江绍兴) 生辰：1125—1210
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