在昔吾居夷，希与尘客接。
箱根山一月，归装稿盈箧。
虽匪周世用，乃实与心惬，如何归乎来？
两载投牢筴。愧傣每颡泚，畏讥每慑魄。
冗材惮享牺，遐想醒梦蝶。
推理悟今吾，乘愿理夙业。
郊园美风物，昔游记攸玾。
愿言赁一庑，庶以客孤笈。
其时天降凶，大地血正喋。
蕴怒夙争郑，导衅忽刺歙。
贾勇羞目逃，斗智屡踵蹑。
遂令六七雄，傞舞等中魇。澜倒竟畴障？
天坠真己压。狂势所簸薄，震我卧榻齂。
未能一丸封，坐遭两黥挟。吾衰复何论？
天僇困接槢。猛志落江湖，能事寄简牍。
试凭三寸管，貌彼五云叠。
庀材初类匠，诇势乃如谍。
溯往既纚纚，衡今逾喋喋。
有时下武断，快若髭赴镊。
哀我久宋聋，持此饷葛馌。
藏山望岂敢，学海愿亦辄。
月出天宇寒，携影响廊屧。
苦心碎池凌，老泪润阶叶。
咄哉此局棋，坼角惊急劫。
错节方我畀，畏途与谁涉？
莘莘年少子，济川汝其楫。
相期共艰危，活国厝妥帖。
当为雕鸢墨，莫作好龙叶。
夔空复怜蚿，目苦不见睫。
来者傥暴弃，耗矣始愁惵。
急景催跳丸，我来亦旬浃。
行袖东海石，还指西门堞。
惭非徙薪客，徒效恤纬妾。
晏岁付劳歌，口呿不能嗋。
《赋示校员及诸生》【清·梁启超】在昔吾居夷，希与尘客接。箱根山一月，归装稿盈箧。虽匪周世用，乃实与心惬，如何归乎来？两载投牢筴。愧傣每颡泚，畏讥每慑魄。冗材惮享牺，遐想醒梦蝶。推理悟今吾，乘愿理夙业。郊园美风物，昔游记攸玾。愿言赁一庑，庶以客孤笈。其时天降凶，大地血正喋。蕴怒夙争郑，导衅忽刺歙。贾勇羞目逃，斗智屡踵蹑。遂令六七雄，傞舞等中魇。澜倒竟畴障？天坠真己压。狂势所簸薄，震我卧榻齂。未能一丸封，坐遭两黥挟。吾衰复何论？天僇困接槢。猛志落江湖，能事寄简牍。试凭三寸管，貌彼五云叠。庀材初类匠，诇势乃如谍。溯往既纚纚，衡今逾喋喋。有时下武断，快若髭赴镊。哀我久宋聋，持此饷葛馌。藏山望岂敢，学海愿亦辄。月出天宇寒，携影响廊屧。苦心碎池凌，老泪润阶叶。咄哉此局棋，坼角惊急劫。错节方我畀，畏途与谁涉？莘莘年少子，济川汝其楫。相期共艰危，活国厝妥帖。当为雕鸢墨，莫作好龙叶。夔空复怜蚿，目苦不见睫。来者傥暴弃，耗矣始愁惵。急景催跳丸，我来亦旬浃。行袖东海石，还指西门堞。惭非徙薪客，徒效恤纬妾。晏岁付劳歌，口呿不能嗋。
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这首诗是梁启超先生在晚清时期的作品，表达了他从海外归来后的感慨和对教育事业的热忱。诗中，他回忆起在异国的生活，虽然清贫但内心满足，回国后却面临官场的困扰和压抑。他自嘲为冗才，但仍决心继续他的学术追求，希望能在教育中发挥作用，以笔墨唤醒青年学子，共同面对国家的艰难与危机。
诗人运用比喻，将自己比作棋局中的角色，感叹命运的无常和个人处境的困境。他鼓励年轻人积极进取，不要满足于表面的荣耀，而要像大鹏展翅那样有远大的理想。同时，他也表达了对自身衰老和时代疾速变迁的无奈，以及对未来的忧虑。
整首诗情感深沉，既有个人的反思，又有对社会的责任感，体现了梁启超作为思想家和教育家的胸怀与担当。
奇礓巑岏倚秋江，俗眼过几多所忽。
风霜锻鍊愈坚重，怒浪喷激不可没。
富春山人好尚古，见此便以作吾物。
镌镵牵挽置庭下，犀角鲸牙蛟蜃骨。
精金凝滑露筋膂，老玉磥砢开窍窟。
狂螭奔拿势夭矫，猛兕抟生气蓬勃。
山人誇我谓如此，欲我诗之惭拙讷。
何当走到山人家，抚月摩烟观突兀。