正月年首初春,□□改故迎新。
李玄附灵求学,树下乃逢子珍。
项托七岁知事,甘罗十二相秦。
若无良妻解梦,冯唐宁得忠臣。
正月年首初春,□□改故迎新。
李玄附灵求学,树下乃逢子珍。
项托七岁知事,甘罗十二相秦。
若无良妻解梦,冯唐宁得忠臣。
这首诗巧妙地融入了十二个月份的典故,以寓言的形式展现了一种哲理思考。从“正月年首初春,□□改故迎新”开始,诗人通过“□□”这一空缺,巧妙地引出了后文的典故,暗示着时间的更迭与事物的变迁。接下来,“李玄附灵求学,树下乃逢子珍”一句,借用了李玄求学的故事,隐喻了在努力追求知识的过程中,可能会遇到重要的启示或机遇。而“项托七岁知事,甘罗十二相秦”则分别引用了项橐七岁便能解答孔子难题和甘罗十二岁即被秦王任命为丞相的典故,强调了年轻时的智慧与成就。
“若无良妻解梦,冯唐宁得忠臣”则通过冯唐的故事,表达了即使有卓越的才能,也需要适当的时机和环境来发挥。这里“良妻解梦”象征了理解和支持的力量,而“冯唐”则是对有能力但未得到充分施展的人的比喻。整首诗通过这些历史典故,探讨了个人成长、机遇、智慧与支持之间的关系,以及时间流转中不变的人性价值。
远送临川守,还同康乐侯。
岁时徒改易,今古接风流。
五马嘶长道,双旌向本州。
乡心寄西北,应上郡城楼。
种田不遇岁,策名不遭时。
胡尘晦落日,西望泣路岐。
猛虎啸北风,麇麚皆载驰。
深泥驾疲牛,踸踔余何之。
诘屈白道转,缭绕清溪随。
荒谷啸山鬼,深林啼子规。
长叹指故山,三奏归来词。
不逢眼中人,调苦车逶迟。
士繇松筠操,幼深琼树姿。
别来平安否,何阶一申眉。
白云失帝乡,远水恨天涯。
昂藏双威凤,曷月还西枝。
努力爱华发,盛年振羽仪。
但令迍难康,不负沧洲期。
莫作新亭泣,徒使夷吾嗤。
皖水望番禺,迢迢青天末。
鸿雁飞不到,音尘何由达。
独有舆人歌,隔云声諠聒。
皆称府君仁,百越赖全活。
推诚鱼鳖信,持正魑魅怛。
疲民保中和,性足无夭阏。
天子咨四岳,伫公济方割。
几时复旋归,入践青琐闼。
贱子托明德,缭若松上葛。
别离鄙吝生,结念思所豁。
门栏关山阻,岐路天地阔。
唯凭万里书,持用慰饥渴。
血虫化为疠,夷俗多所神。
衔猜每腊毒,谋富不为仁。
蔬果自远至,杯酒盈肆陈。
言甘中必苦,何用知其真。
华洁事外饰,尤病中州人。
钱刀恐贾害,饥至益逡巡。
窜伏常战慄,怀故逾悲辛。
庶氏有嘉草,攻禬事久泯。
炎帝垂灵编,言此殊足珍。
崎岖乃有得,托以全余身。
纷敷碧树阴,眄睐心所亲。