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《梁山宫图》全文
金 / 麻九畴   形式: 古风

梁山宫高高切云,秦家箫鼓空中闻。

宫殿作云王作龙,何人敢谒滈池君。

珠围翠绕穷天下,道上行人衣半赭。

不觉生灵血液枯,化为宫上鸳鸯瓦。

朝卢生,莫侯生,师事二人学羡门。

焉知以政藏其身,神仙亦死何曾神。

空能诈取六孱国,不识卢生真閒客。

种成间隙卢生去,尚令道士作鬼语。

祖龙竟堕此机中,以璧见欺犹未悟。

鱼腥引得扛鼎来,梁山火灭汉旗开。

何如后世丹青手,一夫不役千楼台。

梁山之图却传世,梁山之宫安在哉。

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鉴赏

这首诗《梁山宫图》由金代诗人麻九畴所作,通过对“梁山宫”的描绘,展现了历史的沧桑与人性的复杂。诗中运用丰富的想象和象征手法,将历史事件与人物命运巧妙地融入自然景观之中。

首句“梁山宫高高切云”,以夸张的手法描绘了梁山宫的雄伟壮观,仿佛直插云端,展现出一种超凡脱俗的气势。接着,“秦家箫鼓空中闻”一句,通过听觉的描绘,营造出一种神秘而悠远的氛围,暗示着历史的回响。

“宫殿作云王作龙,何人敢谒滈池君”两句,进一步渲染了梁山宫的神圣与不可侵犯,同时也暗含了对权力与威严的敬畏之情。接下来,“珠围翠绕穷天下,道上行人衣半赭”描绘了宫内的奢华与繁华,与下文形成鲜明对比,突出了人民生活的艰辛与痛苦。

“不觉生灵血液枯,化为宫上鸳鸯瓦”一句,形象地揭示了统治者的奢侈与人民的苦难之间的矛盾,表达了诗人对社会不公的深刻批判。随后,“朝卢生,莫侯生,师事二人学羡门”通过引用典故,表达了对隐士生活的向往,以及对现实政治的讽刺。

“焉知以政藏其身,神仙亦死何曾神”两句,进一步深化了主题,指出即使追求神仙之道也无法逃避政治的束缚,表达了对人性本质的深刻洞察。最后,“空能诈取六孱国,不识卢生真閒客”讽刺了那些通过权谋获取权力的人,他们最终不过是历史长河中的过客。

“种成间隙卢生去,尚令道士作鬼语”一句,通过比喻,表达了对历史变迁的无奈与感慨。紧接着,“祖龙竟堕此机中,以璧见欺犹未悟”引用秦始皇的故事,讽刺了统治者对权力的盲目追求,以及对历史教训的忽视。

“鱼腥引得扛鼎来,梁山火灭汉旗开”通过历史事件的对比,展现了权力更迭的残酷与无情。最后,“何如后世丹青手,一夫不役千楼台”表达了对理想社会的向往,即一个没有压迫、人人自由的社会。

“梁山之图却传世,梁山之宫安在哉”以问句结尾,既是对历史的回顾,也是对现实的反思,表达了对过去辉煌与未来希望的思考。

整体而言,《梁山宫图》不仅是一首描绘历史场景的诗歌,更是对权力、人性、历史变迁等多重主题的深刻探讨,展现了诗人独特的艺术视角和深邃的思想内涵。

作者介绍

麻九畴
朝代:金

(1183—1232)易州人,初名文纯,字知几。幼颖悟,善草书,能诗,号神童。弱冠入太学,有文名。博通《五经》,尤长于《易》、《春秋》。宣宗兴定末,试开封府,词赋得第二名,经义居魁首,廷试,以误落第。后以荐赐进士,授太常寺太祝,迁应奉翰林文字。天兴元年,避兵确山,为蒙古兵所俘,病死广平。 
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