持钱晨入市,欲往问君平。
霜落开归计,冰深尚远征。
对人多解譬,并我不分明。
试看三吴分,何时返使星。
持钱晨入市,欲往问君平。
霜落开归计,冰深尚远征。
对人多解譬,并我不分明。
试看三吴分,何时返使星。
这首诗描绘了一位使者在繁忙的市场中寻求智慧与指引的情景。诗中的“君平”可能是指一位智者或占卜者,暗示了寻求知识和理解的愿望。霜降与冰封的季节描写,不仅渲染了环境的寒冷,也隐喻了等待与坚持的艰难。
“对人多解譬,并我不分明”,这句话表达了诗人内心的困惑与自我反思,似乎在思考自己是否真正理解了他人的解释,同时也意识到自己的理解可能存在局限性。这种自我认知的深度,展现了诗人的谦逊与求知欲。
最后,“试看三吴分,何时返使星。”这一句将目光投向更广阔的天地,暗示了诗人对于未来和远方的期待与憧憬。同时,“使星”一词,通常指使者或外交官,这里或许寄托了诗人对于使命完成、回归故土的渴望。
整体而言,这首诗通过细腻的场景描绘和深刻的内心独白,展现了诗人面对复杂世界时的思考、困惑以及对未来充满希望的期待,体现了明代文人对于个人命运与社会责任的深刻体悟。
朝景入平川,川长复垂柳。
遥看魏公墓,突兀前山后。
忆昔大业时,群雄角奔走。
伊人何电迈,独立风尘首。
传檄举敖仓,拥兵屯洛口。
连营一百万,六合如可有。
方项终比肩,乱隋将假手。
力争固难恃,骄战曷能久。
若使学萧曹,功名当不朽。
梁园趋戟节,海草几枯春。
风水难遭便,差池未振鳞。
姓名犹语及,门馆阻何因。
苦拟修文卷,重擎献匠人。
吟看青岛处,朝退赤墀晨。
根爱杉栽活,枝怜雪霰新。
缀篇嗟调逸,不知揣才贫。
早晚还霖雨,滂沱洗月轮。
揠苗方灭裂,成器待陶钧。
困坂思回顾,迷邦辄问津。
数行望外札,绝句握中珍。
是日荣游汴,当时怯往陈。
鸿舂乖汉爵,桢病卧漳滨。
岳整五千仞,云惟一片身。
故山离未死,秋水宿经旬。
下第能无恧,高科恐有神。
罢耕田料废,省钓岸应榛。
慷慨知音在,谁能泪堕巾。