翠绡飞盖拥生香,冰雪精神试晚妆。
鹤发慈亲俄一笑,玉人何事晚升堂。
翠绡飞盖拥生香,冰雪精神试晚妆。
鹤发慈亲俄一笑,玉人何事晚升堂。
这首诗描绘了一幅温馨的画面:翠绿的薄纱轻盖着花盆中的栀子花,花香四溢,如同一位身着华丽的女子在傍晚精心装扮,展现出冰雪般清冷而高洁的气质。诗人借此向袁起岩侍郎致谢,因为侍郎赠送的栀花让他的母亲感到欢愉,仿佛鹤发慈母瞬间笑颜如花。最后一句则带出一丝疑问:为何如此美丽的玉人(指栀花)直到此时才被赏识和珍视?整体上,这首诗表达了诗人对友情的感激以及对母亲孝道的重视。
髫龀参诸老,辱置书册前。
上起马本纪,下迄李续编。
积勤迫榆景,扶病登木天。
貌丑况古妆,臂短非善缘。
时人讪晚谬,弟子嘲昼眠。
堕甑懒回顾,弃扇羞乞怜。
众皆惊曲径,余惟泥方穿。
平生忧世病,华佗不能痊。
仰即丹凤鶱,俯视磨蚁旋。
居常哂触蛮,安肯分济川。
舐鼎堪骨蜕,载质从心悁。
何当坐一月,大胜读十年。
惜哉已耄及,晨镜雪满颠。
仙家能返童,肘后傥能传。