亭下溶溶漾绿波,芰荷花发绕阑多。
却看岭北千株柏,最爱堤南万顷禾。
渔父不收沙上网,鲛人还织水中梭。
坐边生意皆堪乐,云雨天时日正和。
亭下溶溶漾绿波,芰荷花发绕阑多。
却看岭北千株柏,最爱堤南万顷禾。
渔父不收沙上网,鲛人还织水中梭。
坐边生意皆堪乐,云雨天时日正和。
此诗描绘了一幅宁静而生机勃勃的湖景图。首句“亭下溶溶漾绿波”,以“溶溶”二字生动地描绘了湖水的柔和与荡漾,而“绿波”则展现了湖面的清新与生机。接着,“芰荷花发绕阑多”一句,通过“芰荷”与“绕阑多”的结合,不仅展现了荷花的繁盛,也暗示了湖畔环境的优雅与和谐。
“却看岭北千株柏,最爱堤南万顷禾。”这两句将视线从湖面转向远处的山岭与农田,通过“千株柏”与“万顷禾”的对比,既表现了自然景观的辽阔与丰富,也暗含了对农耕生活的赞美与向往。
“渔父不收沙上网,鲛人还织水中梭。”这两句巧妙地运用了神话元素,渔父与鲛人的形象增添了诗歌的浪漫色彩,同时也寓意着湖中生活的自由与美好。渔父不收网,可能象征着对自然的尊重与和谐共处;鲛人织梭,则可能是对湖中神秘与美丽的一种想象。
最后,“坐边生意皆堪乐,云雨天时日正和。”总结了整个场景的氛围,无论是湖边的生活还是自然界的景象,都充满了乐趣与和谐。云雨天时的日正和,既是对天气状况的美好描述,也是对生活状态的正面肯定,表达了诗人对当前生活环境的满意与享受。
整体而言,这首诗通过对湖景的细腻描绘,展现了自然之美与生活之乐,体现了诗人对和谐自然与美好生活的向往与赞美。
万古此明月,流看属吾人。
人生见月时,欢寡愁日频。
眷兹玉堂署,清切近帝宸。
金铺启澄霁,光景何鲜新。
古人去日多,后来浩无垠。
而我于其间,渺然凝心神。
不有通夕玩,奈彼风雪辰。
茫茫太无中,置此冰玉轮。
荧光载灵魄,终古如环循。
闻有丹桂树,婆娑映天津。
复有乘鸾女,炼药司大钧。
愿从乞刀圭,驻此尘土身。
青冥无终极,怅望徒逡巡。
人生会有役,玩物丧乃真。
掩扉送馀辉,朝车已辚辚。