春来何处不归鸿,非复羸牛踏旧踪。
但愿老师心似月,谁家瓮里不相逢。
春来何处不归鸿,非复羸牛踏旧踪。
但愿老师心似月,谁家瓮里不相逢。
这首诗是北宋文学巨匠苏轼的作品,通过对春天到来的描绘和个人情感的抒发,表达了诗人对友人的深切思念和渴望重逢之情。诗中的意象丰富,语言简洁而蕴含深意。
"春来何处不归鸿"这句通过春天万物复苏的景象,暗示了诗人对远方亲朋好友的思念。"非复羸牛踏旧踪"则表达了一种时光流转、往事难寻的情感,羸牛在这里象征着时间的脚步和过往的记忆。
"但愿老师心似月"这一句中,“老师”或许指的是诗人心中的某位师长或知己,而“心似月”则是对对方品德高洁、如同明月般纯净无暇的赞美。
最后一句"谁家瓮里不相逢"以水流入瓮为喻,表达了诗人希望与所思念之人的渴望重逢,就像水流汇聚到一个瓮中一样自然而然。
整首诗通过对春天景象的描写和个人情感的抒发,展现了一种深切的怀念之情和对纯洁友谊的向往。
南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。
人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。