我读坡诗醉眼开,翠蛟骑取借风雷。
直教大地沾霖雨,变作清凉不快哉。
我读坡诗醉眼开,翠蛟骑取借风雷。
直教大地沾霖雨,变作清凉不快哉。
这首诗是宋代诗人吕奫的作品,名为《翠蛟(其二)》。从诗中可以看出,诗人在读坡的诗时,感觉到了一种醉眼中的开阔与豪放。在这里,“翠蛟”是一种传说中的神异生物,比喻诗人的雄健之美;“骑取借风雷”,则形象地表达了诗人通过阅读古诗,特别是杜甫的作品(坡公),感受到了其中的力量和激情,如同翠蛟乘风破浪一般。
“直教大地沾霖雨”一句,表现了诗人的愿望,即希望这种力量能够直接滋润大地,让人们都能感受到诗歌带来的清新与滋养。最后,“变作清凉不快哉”,则是说经过这样的滋润之后,一切变得清新而又不过分急躁,达到了一个和谐美好的境界。
整首诗通过对自然景象的描绘和对古典文学的借鉴,展现了诗人对于诗歌艺术力量的赞美,以及希望这种力量能够惠及每一个人的美好愿望。
新江自南来,西与端江汇。
寒光入灵羊,一碧浸罗带。
屹然鹄奔亭,遗音溢千载。
羽仪莫可见,窈窕想姝态。
遭戕瘗同坎,襦布久不坏。
诉冤如生平,隐显一何怪。
雠人阖户戮,化质抟风快。
且将忧患辞,浩荡烟霄外。
舄飞并剑跃,类与神灵会。
物变固难穷,抚事增感慨。
周侯昔行部,美绩此尤最。
江生引为言,建平平捐罪。
宋兴跨唐虞,乾坤正交泰。
皇华命俊哲,枉横无纤芥。
琳琅斯亭篇,證古欲陈戒。
杀人贵灭口,覆族竟自败。
奸谀诛既死,潜德发幽晦。
坚珉可磨镌,荣光庶长在。
合肥有老桧,得名自何公。
何公何代人,名迹了莫穷。
高枝偃羽盖,低枝卧苍龙。
盘根彻厚地,疏影落寒空。
荏苒九天碧,仍为烟雾濛。
相传魏武帝,解甲休铁骢。
尝坐此桧下,吞吴未成功。
至今晦暝夕,往往扬英风。
我公心好古,清标耸千峰。
鉴赏挥巨笔,丹青孰为工。
璨璨发明玉,琤琤叩丝桐。
谈笑走兵役,垣墙密泥封。
拂拭枯折干,一助春风融。
愿回拔山力,移植明光宫。