知现维摩病,莫淫皇甫书。
去归吾未可,调治尔何如。
眼忌时时拭,头便日日梳。
首先惩忿怒,次第学呵嘘。
知现维摩病,莫淫皇甫书。
去归吾未可,调治尔何如。
眼忌时时拭,头便日日梳。
首先惩忿怒,次第学呵嘘。
这首诗是宋代彭汝砺所作的《问侗》。诗中以对话的形式展开,探讨了疾病与修养的主题。首句“知现维摩病”借用了佛教中的典故,将疾病比作内心的烦恼,引出对疾病治疗的讨论。接下来的“莫淫皇甫书”,则可能是提醒不应过度沉溺于书籍,而应注重实际的调治。诗人接着提出疑问:“去归吾未可,调治尔何如?”意在询问对方是否已经决定离开或回归,以及如何通过调治来改善现状。
随后的诗句“眼忌时时拭,头便日日梳”给出了具体的建议,强调了保持眼部清洁和日常梳理头发的重要性,以此类比心灵的净化与日常生活的规律性。最后,“首先惩忿怒,次第学呵嘘”则进一步指导了修养的方法,即先控制愤怒的情绪,然后学习温和地表达自己,体现了儒家的修身之道。
整体而言,这首诗通过日常生活的小事,寓言般地传达了对身心健康、情绪管理及个人修养的深刻思考。
楚塞馀春听渐稀,断猿今夕让沾衣。
云埋老树空山里,髣髴千声一度飞。
龊龊当世士,所忧在饥寒。
但见贱者悲,不闻贵者叹。
大贤事业异,远抱非俗观。
报国心皎洁,念时涕汍澜。
妖姬坐左右,柔指发哀弹。
酒肴虽日陈,感激宁为欢。
秋阴欺白日,泥潦不少乾。
河堤决东郡,老弱随惊湍。
天意固有属,谁能诘其端。
愿辱太守荐,得充谏诤官。
排云叫阊阖,披腹呈琅玕。
致君岂无术,自进诚独难。
屋东恶水沟,有鸱堕鸣悲。
青泥掩两翅,拍拍不得离。
群童叫相召,瓦砾争先之。
计校生平事,杀却理亦宜。
夺攘不愧耻,饱满盘天嬉。
晴日占光景,高风恣追随。
遂凌鸾凤群,肯顾鸿鹄卑。
今者命运穷,遭逢巧丸儿。
中汝要害处,汝能不得施。
于吾乃何有,不忍乘其危。
丐汝将死命,浴以清水池。
朝餐辍鱼肉,暝宿防狐狸。
自知无以致,蒙德久犹疑。
饱入深竹丛,饥来傍阶基。
亮无责报心,固以听所为。
昨日有气力,飞跳弄藩篱。
今晨忽径去,曾不报我知。
侥倖非汝福,天衢汝休窥。
京城事弹射,竖子不易欺。
勿讳泥坑辱,泥坑乃良规。
柏生两石间,万岁终不大。
野马不识人,难以驾车盖。
柏移就平地,马羁入厩中。
马思自由悲,柏有伤根容。
伤根柏不死,千丈日以至。
马悲罢还乐,振迅矜鞍辔。
之罘南山来,文字得我惊。
馆置使读书,日有求归声。
我令之罘归,失得柏与马。
之罘别我去,计出柏马下。
我自之罘归,入门思而悲。
之罘别我去,能不思我为。
洒埽县中居,引水经竹间。
嚣哗所不及,何异山中闲。
前陈百家书,食有肉与鱼。
先王遗文章,缀缉实在余。
礼称独学陋,易贵不远复。
作诗招之罘,晨夕抱饥渴。