苦忆经年别二雏，喜从片楮见挥濡。
诗书幸不遭涂抹，文字何妨效拓摸。
通子讵怜彭泽老，伏君未觉济南孤。
他年万一传新样，莫忘临池是大苏。
《闻伯中兄家居日课儿子平原读书小女信女红之暇亦时时弄笔学字偶因家问中见近写二纸喜而赋诗寄伯中长公当发一笑耳》全文
- 鉴赏
这首明代诗人刘崧的诗表达了对伯中兄在家中教育子女的赞赏和对书法艺术传承的关注。诗中提到，诗人长久以来怀念与孩子们分离的日子，如今通过一封家信中的片纸只字，欣喜地看到他们不仅在学习诗书，还开始模仿写字，这让他感到欣慰。他以彭泽老（陶渊明）自比，暗示自己对孩子们的关爱，同时也提到济南伏君（可能是指伯中兄），提醒他即使身处异地，也不应感到孤独。
诗人期待这些孩子们将来能继承并发扬书法传统，成为新一代的才子佳人，就像大苏（苏轼）那样擅长书法。整首诗洋溢着对家庭教育的肯定和对未来的美好期望，语言质朴，情感真挚。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
迈陂塘.兰史作红豆图，属余赋词
怪东风、年年多事，情根吹长如许。
衰迟有个桓司马，流涕犹如此树。新愁绪。
待诉得卿前，只怕卿凄楚。卿家词赋。
有一曲霓裳，人间天上，离恨旧曾谱。
十年事，除是菱花亲觑。鬓丝换了无数。
况思聚散原如梦，总奈初心难负。君何苦。
君念我春衫，近日无乾雨。白杨黄土。
问持比天涯，歌离吊梦，抵得此情否。
金缕曲·其二
入手惊鸿影。喜真真修眉秀靥，唤来疑应。
始笑汉皋人解袂，犹是寻常投赠。
又故把檀奴偷问。
明日郎从天竺去，甚西湖可似西施靓。
还不信，对妆镜。频年踪迹同蓬梗。
惯青楼伤心寻梦，带围宽尽。
罗绮因缘脂粉福，都是春人愁恨。
怜取是渠侬芳姓。
旧日王郎天壤语，蓦酒阑为尔重回省。
禁不住，泪珠莹。
月华清.题冒太夫人稽山负土图
万壑千岩，中有佳城，郁郁葱葱。
孤舟相地，来去吴淞绿绉。
陟崎岖、莫问牛眠，营高敞、径登龙首。
恰有自、娥江风邈，夐哉滂母。生是名流清胄。
合藏在石室，望如山斗。更有弥甥，宅相差为不负。
索茅以、丙舍三閒，积画叉、圭田五亩。
谁守料、仙軿归去，墓门重叩。
二郎神.题邵倬庵画佛扇
飘然瓶拂。万里流杯稳渡。
孤树拥身云莫是，祗陀林不，精蓝何处。
解识众生无量苦，尽指点、苍乌白鹄。
广长舌、声闻圆觉，四万八千都悟。常住。
鹿苑含香，鸡园却步。
怕罡风、向恒河吹，乞一滴、四天花雨。
交光网里琉璃影，聆名理、湛深支许。
料少钝根人，莲社花开，轻参法侣。