谁挽天河四月翻,山云晓护使君轩。
蒲葵半亩青红湿,鸂鶒满塘黄浊喧。
塍溜暗添秧下水,庖烟远驻竹边村。
怒雷莫促乖龙急,枯槁惟宜霢霂恩。
谁挽天河四月翻,山云晓护使君轩。
蒲葵半亩青红湿,鸂鶒满塘黄浊喧。
塍溜暗添秧下水,庖烟远驻竹边村。
怒雷莫促乖龙急,枯槁惟宜霢霂恩。
这首诗描绘了春日里的一场喜雨,诗人以细腻的笔触展现了雨后山川的生动景象。首句“谁挽天河四月翻”以夸张的手法,形象地描绘了春雨如天河倾倒的情景,展现出雨势之大。接着,“山云晓护使君轩”一句,巧妙地将自然景观与人物情感相融合,赋予了雨后山云以守护者的角色,体现了诗人对这场及时雨的喜悦之情。
“蒲葵半亩青红湿,鸂鶒满塘黄浊喧”两句,通过对比色彩和声音,生动地描绘了雨后池塘的景象:蒲葵在雨水的滋润下显得更加青翠欲滴,而鸂鶒则在水中嬉戏,发出嘈杂的声音,营造出一片生机勃勃的氛围。接下来,“塍溜暗添秧下水,庖烟远驻竹边村”两句,进一步展现了雨后的田园风光,田间小溪悄悄地为秧苗补充水分,炊烟在远处竹林边缓缓升起,构成了一幅宁静和谐的画面。
最后,“怒雷莫促乖龙急,枯槁惟宜霢霂恩”两句,表达了诗人对这场喜雨的期待与感激,希望雷声不要催促龙神过于急躁,而是让细雨慢慢滋润大地,滋养万物,尤其是那些因干旱而枯萎的植物,需要的是温和的雨水而非狂风暴雨。整首诗通过对雨后景象的细腻描绘,表达了诗人对大自然的敬畏之情以及对美好生活的向往。
江村十日黄梅雨,波涛入户不得晴。
扁舟忽报故人至,满衣檐雨一笑迎。
袖中示我楚游草,知己相逢转潦倒。
家徒四壁为壮游,他乡岁暮伤怀抱。
随园以后诗格卑,街谭里语相摩追。
先生只手障东海,春霆一发苏聋痴。
从古天心浩难测,谁实生才转相厄。
安定教士丛讥谗,相如为郎困资格。
上书十载长安市,东阁相延号知己。
读书坐老中兴年,闭门著书岂得已。
山中五月新竹成,绿阴罩地黄鹂声。
杨家果红吴盐白,风雨高歌浮百觥。
饥寒那得久乡里,良夜清谈复余几。
新诗录尽月五更,山钟摇雨曙鸦起。
艺极犹悬权,识贸或斡鼎。
要能天际翔,庶不鼠穴骋。
章章篆之出,阡陌破丘井。
崔张趋简易,有苦竿取景。
当涂典午间,绵密转清迥。
右军守恬畅,如水以淡永。
大令剧飞腾,翼翼贺项领。
双源遂分导,百旐揭一隼。
文皇负真气,纵送剂宽紧。
兀奡屏风书,想见龙德静。
咄哉挺虔礼,骖騑一何猛。
书谱入大王,区埒辨町町。
瘤堕却针脑,蚤正必视绠。
兹赋追阿敬,推陈更标颖。
一扫旭兼素,重睹芝与靖。
离垢参书禅,妙香可默省。
镌之璆琳珍,长使奎壁耿。
苟非洞见垣,所恐砾糅矿。
肘腕论回旋,走也谢不敏。
愿焉矢盍各,率尔子毋哂。
《德明府以题孙虔礼书景福殿赋真迹诗见示次原韵》【清·李兆洛】艺极犹悬权,识贸或斡鼎。要能天际翔,庶不鼠穴骋。章章篆之出,阡陌破丘井。崔张趋简易,有苦竿取景。当涂典午间,绵密转清迥。右军守恬畅,如水以淡永。大令剧飞腾,翼翼贺项领。双源遂分导,百旐揭一隼。文皇负真气,纵送剂宽紧。兀奡屏风书,想见龙德静。咄哉挺虔礼,骖騑一何猛。书谱入大王,区埒辨町町。瘤堕却针脑,蚤正必视绠。兹赋追阿敬,推陈更标颖。一扫旭兼素,重睹芝与靖。离垢参书禅,妙香可默省。镌之璆琳珍,长使奎壁耿。苟非洞见垣,所恐砾糅矿。肘腕论回旋,走也谢不敏。愿焉矢盍各,率尔子毋哂。
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西行出枫关,日脚千嶂午。
绝磴扶笋舆,扪萝才一缕。
峥嵘大竿头,连峰接数武。
岭半露烽墩,斥候静楼橹。
海天横苍苍,万里控一柱。
地险非人功,真宰为之主。
冻云欲酿雪,风力健如驽。
鸟厉愁飞迟,天长觉梦苦。
青空撑孤亭,长剑可倒拄。
坠涧隔千寻,沿缘不敢俯。
泉疑涌月流,石与陨星古。
持此谢越人,何必语天姥。