芳年未识五云车,皓腕空留绛缕纱。
燕子将雏莺语老,东风又是落宫花。
芳年未识五云车,皓腕空留绛缕纱。
燕子将雏莺语老,东风又是落宫花。
这首诗描绘了一幅春末夏初时节,自然与人事交织的生动画面。首句“芳年未识五云车”,以“五云车”这一神话中的交通工具,象征着青春年华的美好与不凡,表达了诗人对美好时光的向往和赞美。然而,“未识”二字又透露出一种遗憾,暗示着青春或许并未完全被充分体验或珍惜。
接着,“皓腕空留绛缕纱”一句,通过细腻的细节描写,展现了女子纤细白皙的手腕上,佩戴着红色的丝线编织而成的纱巾,既美丽又略带一丝寂寞。这不仅描绘了女子的外在美,也暗含了她内心的某种情感状态,可能是对美好时光流逝的感慨,或是对某种美好事物的追忆。
“燕子将雏莺语老”一句,运用了拟人化的手法,将燕子和黄莺赋予了人类的情感和行为,燕子带着幼雏在空中飞翔,似乎在诉说着岁月的故事,而“语老”二字则暗示了时间的流逝和生命的循环。这一景象充满了生机与活力,同时也蕴含着对生命短暂的思考。
最后一句“东风又是落宫花”,以“东风”象征着春天的到来,而“落宫花”则形象地描绘了春花凋零的情景。这一句不仅表现了自然界的季节更替,也隐喻了人生的盛衰无常,以及美好事物终将逝去的无奈与哀愁。
整首诗通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了春末夏初时节的自然景观与人生哲理,既有对美好事物的赞美,也有对时光流逝的感慨,情感丰富,寓意深远。
三脚驴子弄蹄行,步步相随不相到。
树头惊起双双鱼,拈来一老一不老。
为怜松竹引清风,其柰出门便是草。
因唤檀郎识得渠,大机大用都推倒。
烧香勘證见根源,粪埽堆头拾得宝。
丛林浩浩谩商量,劝君莫谤先师好。