一峰秋,万峰秋,白露为霜草树秋。西风刮面秋。
寓园秋,故园秋,学道论文三十秋。浮生知几秋。
一峰秋,万峰秋,白露为霜草树秋。西风刮面秋。
寓园秋,故园秋,学道论文三十秋。浮生知几秋。
这首诗以“秋”为主题,描绘了四季更迭中的自然景象和人生感悟,充满了深沉的情感与哲理。
首句“一峰秋,万峰秋”,以“一”与“万”的对比,展现了秋天山峦的壮丽与辽阔,仿佛在说,即使是一处山峰的秋色,也能映照出整个世界的秋意。接着“白露为霜草树秋”,通过白露凝结成霜,草木凋零的景象,生动地描绘了秋天的肃杀与萧瑟,同时也暗示了生命的短暂与季节的轮回。
“西风刮面秋”一句,直接将读者带入了秋天的氛围中,西风凛冽,吹拂着人的脸颊,让人感受到秋天的寒意,也寓意着人生的艰难与挑战。
接下来的“寓园秋,故园秋”,将个人情感融入到对秋天的描绘中,寓园与故园的秋景,不仅代表了诗人对自然美景的欣赏,更是对过往岁月的回忆与怀念。这不仅是对物理空间的描述,也是对心灵家园的寄托。
“学道论文三十秋”一句,将时间的概念引入,三十年的时光,对于一个人来说,足以经历许多事情,无论是学术上的追求还是人生道路的选择,都充满了探索与成长。这不仅是对时间流逝的感慨,也是对个人成长历程的反思。
最后,“浮生知几秋”,以“浮生”二字,表达了对生命短暂的深刻理解,与前文的“三十秋”形成对比,强调了时间的宝贵与生命的脆弱。这句话既是对自己人生旅程的总结,也是对所有人的提醒,要珍惜每一刻,把握有限的生命。
整首诗通过对秋天景色的细腻描绘,以及对时间、生命、成长的深刻思考,展现了诗人独特的审美情趣和哲学思考,读来令人深感共鸣,回味无穷。
霅溪皎寒玉,霅山卧苍龙。
我方穷眺览,忽与旌阳逢。
教告非俗语,泠泠启昏蒙。
我旧骑蹇驴,君去跨冥鸿。
一别十五载,旷怀渴清风。
今闻佩县印,高凤潜衰蓬。
谁信五彩烂,卑栖能自容。
终当振羽翮,万里沧溟东。
匹马初从瘴岭来,登临喜上郁孤台。
郁然而孤插天半,乱山却出晴云堆。
双溪倒流玉绡飐,万屋蘸碧长城开。
扪参历井岂足数,俯栏引手持斗魁。
月空银浪试一酌,坐忧桂树生黄埃。
妙娥舞袖回白雪,琵琶十面轰春雷。
吟笺分轴造险语,酒令行赏无停杯。
哀猿不断片帆没,归鸟自送残阳颓。
脱身我作耕钓客,两翁均是岩廊材。
共游绝境发佳唱,骊珠射目精光皑。
升沈从此遂分手,愿借惠泽苏蒿莱。
揽衣登塔窥泬寥,黄金篆牌神所摽。
层梯转道二千尺,铃索交响风常飘。
天厨晓送阿育供,海月夜领飞仙朝。
南溟安在心欲化,九万一举期今朝。
我宋真人启阊阖,尧舜之运重昭昭。
佛老并儒鼎足盛,理归一善无烦条。
净缘胜赏固莫逆,足力强健朋侪要。
昌黎首唱城南句,东野继作芬兰椒。
诸公笔力斗颖发,七言纸上铿琨瑶。
聚沙叠甓付童子,秀实始自春之苗。
凌空得路未足恃,遇险惊魂安可招。
龙虎低沈凤鸟散,藉此弹压无祲妖。
四郊松柏列兵卫,万家弦管均咸韶。
广庄黔乌类蠛蠓,岁望已觉元鼎调。
晴川疏树历阳近,浮云蔽日长安遥。
贯轮巨木彻十地,斜飞八角穿重霄。
扶持故国肖父老,综领诸刹如孩髫。
循栏作礼共悲仰,绝顶进步谁腾超。
迹虽有为志颇壮,报且不尽功何辽。
挥毫题识未云毕,城头鲁角声迢迢。
兜绵铺舒换尘境,宝灯照耀银为桥。
乃知此会世稀有,请君审听长干谣。
《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》【宋·郭祥正】揽衣登塔窥泬寥,黄金篆牌神所摽。层梯转道二千尺,铃索交响风常飘。天厨晓送阿育供,海月夜领飞仙朝。南溟安在心欲化,九万一举期今朝。我宋真人启阊阖,尧舜之运重昭昭。佛老并儒鼎足盛,理归一善无烦条。净缘胜赏固莫逆,足力强健朋侪要。昌黎首唱城南句,东野继作芬兰椒。诸公笔力斗颖发,七言纸上铿琨瑶。聚沙叠甓付童子,秀实始自春之苗。凌空得路未足恃,遇险惊魂安可招。龙虎低沈凤鸟散,藉此弹压无祲妖。四郊松柏列兵卫,万家弦管均咸韶。广庄黔乌类蠛蠓,岁望已觉元鼎调。晴川疏树历阳近,浮云蔽日长安遥。贯轮巨木彻十地,斜飞八角穿重霄。扶持故国肖父老,综领诸刹如孩髫。循栏作礼共悲仰,绝顶进步谁腾超。迹虽有为志颇壮,报且不尽功何辽。挥毫题识未云毕,城头鲁角声迢迢。兜绵铺舒换尘境,宝灯照耀银为桥。乃知此会世稀有,请君审听长干谣。
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