学通四夷,赵营平以还,谁方远略;
哀发诸国,叚会宗而后,复见斯人。
学通四夷,赵营平以还,谁方远略;
哀发诸国,叚会宗而后,复见斯人。
此联由清代诗人萧文昭所作,悼念曾纪泽,其内容深沉,情感丰富,展现了对曾纪泽在外交领域的卓越贡献的敬仰与缅怀。
上联“学通四夷,赵营平以还,谁方远略”中,“学通四夷”赞扬了曾纪泽在外交上的深厚学识和广博视野,他能够理解和沟通不同文明,展现出卓越的外交才能。“赵营平以还”则暗指历史上的赵营平事件,借以强调曾纪泽在处理复杂国际关系时的智慧与勇气。“谁方远略”则表达了对曾纪泽在外交策略上的高度评价,认为他的远见卓识无人能及。
下联“哀发诸国,叚会宗而后,复见斯人”中,“哀发诸国”表达了对曾纪泽去世的深切哀痛,以及对他在多国间留下深刻影响的感慨。“叚会宗而后”则是对曾纪泽逝世后,世界再无如此杰出外交家的惋惜之情。“复见斯人”则寄托了对曾纪泽精神与成就永存的信念,希望他的外交理念与实践能够继续影响后世。
整体而言,这副挽联不仅高度赞扬了曾纪泽在外交领域的卓越成就,也表达了对其逝世的深切哀悼和对未来外交事业的期待。通过对比历史人物与现实情境,展现了对曾纪泽个人品质与外交智慧的深刻认识与高度评价。
山林之乐幽且閒,何人卜居云半间。
江亭夐立苍树杪,招提高出碧溪湾。
循溪隐隐穿细路,断岸疏疏起烟雾。
微茫万顷白鸥天,雁阵凫群落无数。
樵歌初断渔唱幽,桥边野老策扶留。
春山万叠西日下,渺渺一片江南秋。
我昔荆溪问清隐,溪上分明如此景。
别来时或狂梦思,忽见此图心为醒。
李侯少年擅丹青,晚岁笔意含英灵。
兴来漫写秋山景,妙入毫末穷杳冥。
无声诗与有声画,侯能兼之夺造化。
临窗点笔试题之,老眼模糊忘高下。
日月靡閒暇,四序更运之。
斯人务作业,矧敢怠遑时。
负耒适西畴,恒患耕作迟。
仲春时雨至,群物具含姿。
牛食青涧阿,鸟鸣芳树枝。
兴言播嘉谷,夙夜将耘耔。
岂不怀逸居,亦念寒与饥。
但使秋税毕,聊乐及我私。
羲农虽已远,沮溺不吾欺。
努力顺天命,素餐非所知。
中原七郡地,气厚风还淳。
天分涧瀍水,路入河洛春。
圣贤所经营,绳准相均平。
六合昔有隔,一观恨无因。
怀哉此盛区,理者皆先民。
曾经龙虎啖,重为狼羊贫。
大若斡元化,细物涵深仁。
一士行其间,鞍马犹逡巡。
解带思古道,题诗清路尘。
望迷黄河北,欲度正怆神。
遗黎当道隅,涕说青城滨。
青城不可说,回首伤天津。