春雨琼林秀一枝,南行相赠寄相思。
岁寒但励冰霜节,白日青天看羽仪。
春雨琼林秀一枝,南行相赠寄相思。
岁寒但励冰霜节,白日青天看羽仪。
这首诗是明代杨士奇所作的《送侄子弼赴吴江训》,通过细腻的笔触描绘了春雨中的琼林美景,寓含着对侄子远行的深情厚意与勉励之情。
首句“春雨琼林秀一枝”,以春雨滋润下的琼林为背景,选取了一枝独秀的形象,既展现了自然界的生机勃勃,也寓意着侄子在成长道路上的独特才华和出众之处。春雨的润泽象征着对侄子未来的美好期待和滋养。
次句“南行相赠寄相思”,直接点明了送别之意,表达了诗人对侄子远行的不舍与思念。通过“相赠”这一动作,不仅传递了物质上的礼物,更蕴含了深厚的情感交流,使得离别不再只是简单的分别,而是情感的延续和寄托。
第三句“岁寒但励冰霜节”,借用了“岁寒三友”的意象,即松、竹、梅,象征着坚韧不拔的品格。在这里,诗人希望侄子在面对生活的艰难和挑战时,能够像冰霜中的松竹梅一样,保持高洁的品质和坚定的意志,不畏困难,勇往直前。
最后一句“白日青天看羽仪”,以广阔的天空和明亮的阳光为背景,比喻侄子在未来的道路上,如同展翅飞翔的鸟儿,拥有光明的前景和无限的可能。同时,“羽仪”也暗示了侄子在社会中的形象和地位,希望他能成为众人仰望的典范。
整首诗情感真挚,寓意深远,既表达了对侄子的深切关怀和期望,又蕴含了对人生哲理的深刻思考,是一首充满温情与智慧的佳作。
燕山九月沙草黄,晓河浮冰天雨霜。
狐裘乌靴骑马郎,马蹄踏踏归帝乡。
黄金台前新酒香,子须先尝我尽觞。
半年同客情难忘,白日联镳夜共床。
笑谈在耳书在囊,子今去矣谁翱翔。
北来鸿雁斜作行,河中鲤鱼三尺长。
我未得归心独伤,子肯寄书鱼雁将。
白云破秋色,飞虫起商声。
渔阳明月夜,钟鼓閟寒城。
城寒逼塞门,枥马萧萧鸣。
及兹展良会,座客欣合并。
飞觞接软语,鹤发间华缨。
明河西南泻,列宿正纵横。
虽非帝乡见,稍慰羁旅情。
木落长白山,霜飘大宁营。
上公未旋旆,我辈当遐征。
且尽今夕乐,戎车有严程。