蛰龙卧沧渊，瑞凤栖蓬海。
悠悠接舆歌，千古消光彩。
出处酌其宜，勿为世所骇。
预人家国事，此身固有在。
嗣宗济世心，无为著达庄。
叔夜明养生，东市援琴伤。
一出与一处，徒能决籓墙。
淳风竟不返，二子俱亡羊。
汲郡苏门山，其人游何乡？
我欲振奇翮，碧宇追翱翔。
《读晋史九首·其四》全文
- 鉴赏
这首诗《读晋史九首（其四）》由元代诗人何中创作，通过晋史中的历史人物和事件，表达了对历史变迁、人生选择以及理想追求的深刻思考。
首句“蛰龙卧沧渊，瑞凤栖蓬海”以龙凤隐喻，象征着历史人物或英雄人物在历史长河中的沉浮与隐逸。龙潜于深海，凤栖于蓬莱，既展现了他们的超凡脱俗，也暗示了他们可能遭遇的孤独与寂寞。
“悠悠接舆歌，千古消光彩”则借用了古代隐士接舆的故事，接舆以唱歌自娱，他的歌声虽悠扬，却在历史的长河中渐渐淡去，寓意着个人的才华与影响终将随时间流逝。
“出处酌其宜，勿为世所骇”强调了个人在面对社会与自我选择时应审慎考虑，不应因外界的压力而轻易改变自己的立场或行为。
“预人家国事，此身固有在”鼓励人们积极参与国家大事，认为每个人都有责任和能力为社会做出贡献，即使是在平凡的生活中也能有所作为。
“嗣宗济世心，无为著达庄”提到嵇康（嗣宗）的济世之心，即使在困境中仍保持高洁的品格，不为世俗所动摇，体现了高尚的人格魅力。
“叔夜明养生，东市援琴伤”则以阮籍（叔夜）为例，他明晓养生之道，但最终在政治斗争中遭受不幸，表达了对历史悲剧的感慨。
“一出与一处，徒能决籓墙”指出无论是出仕还是隐居，都难以完全避开人生的困境与挑战，强调了人生的复杂性和多面性。
“淳风竟不返，二子俱亡羊”感叹淳朴的社会风气不再，嵇康和阮籍两位杰出人物最终未能避免悲剧命运，表达了对历史变迁的无奈与哀叹。
“汲郡苏门山，其人游何乡？”询问历史人物究竟游历于何处，引人思考历史人物的生活轨迹与精神世界。
“我欲振奇翮，碧宇追翱翔”表达了诗人自己渴望展翅高飞，探索广阔天空的愿望，同时也暗含了对历史人物精神追求的向往与共鸣。
整体而言，这首诗通过对历史人物和事件的描绘，探讨了个人与社会、理想与现实之间的关系，以及在复杂多变的历史背景下，如何保持自我、实现价值的主题。
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《安道登茂材异等科》【宋·石介】尝言春官氏，设官何龌龊。屑屑取于人，辞赋为程约。一字竞新奇，四声分清浊。矫矫迁雄才，动为对偶缚。恢恢晁董策，亦遭声病落。每岁棘篱上，所得多浮薄。嗟哉浮薄流，不知王霸略。六经挂东壁，三史束高阁。琐琐事雕篆，区区衍述作。随行登一第，谓身翥寥廓。趋众得一官，谓身縻好爵。栖栖咫尺地，燕雀假安托。汲汲五斗米，雁鹜资饮啄。壮哉张安道，少怀夫子学。三就礼部试，不肯露头角。耻用众人遇，羞将一赋较。甘心拓翼归，志怀本卓荦。三贤文章师，儒林推先觉。百鸟声喈喈，独能辨鸑鷟。玉石方混混，独能识至璞。荐之于天子，此材堪轮桷。遂得望清光，三接近帷幄。僚友视万乘，器宇诚岳岳。愿乞数刻景，古今可扬榷。纵横三千言，得隽如夺槊。上下驰皇王，周旋骋礼乐。远推灾异源，上究星文错。直言补王阙，危论针民瘼。天子览其奏，嘉赏为嗟愕。既叹相见晚，且言同时乐。一命校秘书，恩泽优且渥。追惜汉武世，仲舒道硗确。再念文宗朝，刘蕡命蹇剥。有才无其时，徒抱此诚悫。吾君嗣丕基，百王惭景铄。万物蒙休嘉，四夷奉正朔。贤良得其时，才命不相虐。一谒乃大遇，君臣无隔膜。我贺吾君明，取士得英卓。我贺吾道行，逢时不踸踔。行顾入廊庙，钧轴在掌握。上使斯文淳，下使斯民朴。五帝从何追，三王岂为邈。
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