空谷春将赋,幽人独可寻。
风香红药近,鸟语绿萝深。
一笑缘巴调,三年学楚唫。
童扶还杖策,随意步华林。
空谷春将赋,幽人独可寻。
风香红药近,鸟语绿萝深。
一笑缘巴调,三年学楚唫。
童扶还杖策,随意步华林。
这首诗描绘了春天在山谷中寻找隐士的场景,充满了自然之美和人文之趣。首句“空谷春将赋”以空旷的山谷与即将到来的春天相呼应,预示着生机与希望的到来。接着,“幽人独可寻”点明了寻找的对象是一位隐居的高人,营造出一种神秘而宁静的氛围。
“风香红药近,鸟语绿萝深”两句通过视觉和听觉的双重描绘,展现了山谷中的自然景观。红药花的香气随风飘散,绿萝在深处发出悦耳的声音,构成了一幅生动的春日画卷。这里运用了对比的手法,将红与绿、近与深、香与语相结合,使画面更加丰富立体。
“一笑缘巴调,三年学楚唻”则转入情感层面,表达了诗人与隐士之间的交流与共鸣。通过学习地方方言(巴调、楚唻),诗人与隐士建立了深厚的情感联系,一个“笑”字,不仅体现了双方的和谐相处,也暗示了他们之间超越言语的默契。
最后,“童扶还杖策,随意步华林”描绘了诗人与孩童一同漫步于繁花似锦的林间小径,充满了童真与自然的和谐共处。整个画面洋溢着轻松愉快的气氛,展现了诗人对自然美景的热爱以及对隐逸生活的向往。
综上所述,这首诗通过细腻的笔触,展现了春天山谷中的自然风光与人文情感的融合,表达了对隐逸生活的向往和对自然美的赞美。
闲云悠悠水浩浩,二月江头看花早。
画楫兰舟去复留,玉瓮银瓶奈倾倒。
兴来携妓入中流,急管青丝问楚讴。
青青菱荇浮翠溆,两两鸳鸯贴远洲。
百年世事东流水,何似倾金长买醉。
梁苑歌钟尽杳茫,茂陵松柏空憔悴。
酒酣山水忽忘形,何必沧浪歌独醒。
更吹横笛望空阔,江枫寂历江山青。
茫茫仙岛无行路,清水黄尘不知处。
欲向丹丘访羽人,身骑白鹤高飞去。