尚有绨袍赠,应怜范叔寒。
不知天下士,犹作布衣看。
尚有绨袍赠,应怜范叔寒。
不知天下士,犹作布衣看。
这是一首描写历史人物的诗句,其中包含了对古人处境的同情和对当时社会现实的反思。诗中的“尚有绨袍赠,应怜范叔寒”表达的是诗人对于历史上某位士人的哀伤之情,可能是指东汉时期的范滂,他在寒冷中仍坚守着自己的节操。这两句通过对过往人物的关怀,反映出当时社会对士人的不公待遇。
“不知天下士,犹作布衣看”则更进一步地表达了诗人对于当时社会认知上的愤懑。这里的“布衣”象征着普通百姓的生活,而“士”指的是有文化教养的人。这两句是在批判当时社会对知识分子的忽视,他们虽然拥有文化和智慧,但却被迫过着和平民无异的清贫生活。
整体来说,这首诗不仅展示了诗人个人的情感,也揭示出古代士人所面临的困境,反映出了社会的不公与冷漠。
左庙崇清烈,前郊赴享期。
瞻言七世室,并荐一元祠。
乐变摐金备,天行步玉迟。
香茅均奠鬯,锦册不惭辞。
有诏回宸辇,他宫奉母仪。
衣冠对游月,脂泽感平时。
俟献庭虚次,登歌拜受禧。
大哉王者孝,万叶焕烝彝。
君恩重,人心重,未知各各将何用。
思量二事一般情,贤愚忧乐皆相踵。
大道不见是非心,名利嚣尘如幻梦。
朕缘寡昧愧周旋,未信鸦巢鸡生凤。
此理言浅究深言,意马能调袪恣纵。
荆棘太贱任从荒,粟麦本体随他种。
凡夫岂料自家身,开眼如盲堪笑弄。
季于乱世遇时平,掌握纵横谁纪颂。
善念入无边,恶也不知痛。
鲜鲜眼中瑶,玉柱出珍抱。
吾家天万里,识君恨不早。
携来定雪儿,中膏非外槁。
不知何物尤,醉脸兹一扫。
平生珠为邻,冰盘仗幽讨。
或言比丹荔,同传韩非老。
把手西园,有山色、波光相对。
金马客,明朝飞棹,水肥帆驶。
问我年华旬并七,异乡时景春巴二。
最堪怜、游子送行人,垂杨外。聊小小,旌旗队。
聊且且,笙歌载。正冥濛烟雨,许多情态。
南北枝头犹点缀,东西玉畔休辞避。
待莼鲈、归思动西风,相携未。