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《偈颂并序·其四十九》全文
唐 / 居遁   形式: 偈颂  押[冬]韵

迷人未了劝盲聋,土上加泥更一重。

了人有意如迷意,只在迷中迷不逢。

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鉴赏

这首诗以禅宗的智慧为底蕴,通过形象化的比喻,探讨了认知与理解的层次以及超越表面现象的重要性。

首句“迷人未了劝盲聋”,形象地描绘了一种对事物认知不足的状态,如同盲人和聋子一般,无法真正理解和感知世界。这里的“迷人”并非指迷失方向的人,而是指那些在认知上受限,未能深入理解事物本质的人。诗人通过这样的比喻,指出了一些人因为自身的局限性,无法完全理解或接受新的知识或观念。

次句“土上加泥更一重”,进一步深化了这种认知上的叠加。在已有的认知基础上,人们往往倾向于继续添加一层层的理解或误解,而这些新增的认知可能并不比原有的更为深刻或准确。这句诗暗示了人类认知过程中的一个常见现象:我们往往在已有知识的基础上构建新的理解,而不是彻底打破旧有的框架去寻求更深层次的真理。

接下来的两句“了人有意如迷意,只在迷中迷不逢”,则揭示了认知过程中的另一个层面。这里,“了人”指的是那些试图理解或解释事物的人,而“迷意”则是指他们试图理解的事物本身可能具有的复杂性和多义性。这两句话强调了理解的难度,即即使有人试图理解某个问题或现象,他们也可能陷入其中,无法跳出原有的认知框架,从而无法达到真正的理解或领悟。这反映了认知过程中的一种内在矛盾:我们在努力理解的同时,也可能被自己的理解所束缚,难以达到超越表面现象的深刻洞察。

整体而言,这首诗通过一系列生动的比喻,探讨了人类认知过程中的局限性、叠加与深化、以及在理解过程中可能遇到的挑战。它鼓励读者超越表面现象,追求更深层次的理解和领悟,同时也提醒人们认识到认知过程中的复杂性和困难。

作者介绍

居遁
朝代:唐

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