晴日岩光满,登台谒晦翁。
大成千载学,小试一州功。
礼范家家俗,文流世世风。
山苍溪又碧,凝眺思何穷。
晴日岩光满,登台谒晦翁。
大成千载学,小试一州功。
礼范家家俗,文流世世风。
山苍溪又碧,凝眺思何穷。
这首诗描绘了作者在晴朗的日子里,登上岩台拜谒朱文公祠的情景。通过“晴日岩光满”这一句,诗人巧妙地将自然美景与人文景观融合,营造出一种庄重而又充满生机的氛围。接着,“登台谒晦翁”点明了活动的核心——拜谒朱熹,即朱文公,表达了对这位古代学者的敬仰之情。
“大成千载学,小试一州功”两句,既是对朱熹学术成就的高度评价,也是对此次拜谒活动意义的深刻揭示。这里运用了对比的手法,将朱熹的学问比作“大成”,而拜谒活动则被视为“小试”,强调了朱熹学问的深远影响和这次活动的象征意义。
“礼范家家俗,文流世世风”进一步阐述了朱熹思想对社会风俗的影响,以及其文化传承的重要性。这两句通过“礼范”和“文流”两个关键词,展现了朱熹思想在日常生活和社会风尚中的广泛渗透和深远影响。
最后,“山苍溪又碧,凝眺思何穷”以自然景色作为收尾,不仅描绘了拜谒后的环境之美,也寄托了作者对朱熹思想的深沉思考和无限感慨。这里的“山苍溪又碧”既是眼前的景致,也是内心情感的投射,暗示着对朱熹精神世界的向往和追求。
整体而言,这首诗通过对拜谒朱文公祠的描述,不仅展现了对古代学者的崇敬之情,也反映了传统文化对后世的影响,以及个人在面对历史文化遗产时的思考与感悟。
帅领来全蜀,抡魁祗一人。
崧高雪山势,清彻锦江津。
旒冕思长策,机衡属老臣。
部中方拜赐,天下又回春。
出处无非道,安危系此身。
岩赡殊庆快,涂说敢开陈。
圣运重熙久,皇威万里振。
勒兵充宇宙,按剑待烟尘。
权术轻三表,韬铃贵五申。
招怀及蛮徼,指顾下洮岷。
文诰传荒服,天声压外邻。
捷书连岁上,故壤一朝新。
计费千金易,论功百胜频。
征衣空杼轴,战骨委荆榛。
水旱乾坤惨,锥刀畎亩贫。
人情危欲镇,帝泽壅难均。
幸会公归国,相欢物在钧。
华心生草野,和气满枫宸。
士论归依切,风谣祷颂真。
嘉谟凭献纳,大事费经纶。
治术关休戚,规模有革因。
号寒思挟纩,引哺愿尝珍。
图治虽更化,封侯漫富民。
高明深鉴照,密勿定咨询。
悟主言称舜,论兵谕借秦。
无为群动悦,不陈四夷宾。
宝鼎千钧重,薰琴九奏纯。
放怀留化日,反掌叙彝伦。
邦体还清静,王纲务率循。
太平勋业就,寰海被尧仁。
《送冯枢密》【宋·吕陶】帅领来全蜀,抡魁祗一人。崧高雪山势,清彻锦江津。旒冕思长策,机衡属老臣。部中方拜赐,天下又回春。出处无非道,安危系此身。岩赡殊庆快,涂说敢开陈。圣运重熙久,皇威万里振。勒兵充宇宙,按剑待烟尘。权术轻三表,韬铃贵五申。招怀及蛮徼,指顾下洮岷。文诰传荒服,天声压外邻。捷书连岁上,故壤一朝新。计费千金易,论功百胜频。征衣空杼轴,战骨委荆榛。水旱乾坤惨,锥刀畎亩贫。人情危欲镇,帝泽壅难均。幸会公归国,相欢物在钧。华心生草野,和气满枫宸。士论归依切,风谣祷颂真。嘉谟凭献纳,大事费经纶。治术关休戚,规模有革因。号寒思挟纩,引哺愿尝珍。图治虽更化,封侯漫富民。高明深鉴照,密勿定咨询。悟主言称舜,论兵谕借秦。无为群动悦,不陈四夷宾。宝鼎千钧重,薰琴九奏纯。放怀留化日,反掌叙彝伦。邦体还清静,王纲务率循。太平勋业就,寰海被尧仁。
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严冬飞朔雪,此景望中嘉。
云暗垂天幕,江平压浪花。
翅寒低独雁,枝重折丛葭。
冷甲穷边戍,凝烟野叟家。
聚来风有助,消去日难遮。
炉暖频烘兽,杯浓不饮蛇。
谢吟殊可爱,郢唱又何加。
好尽登临兴,搜题彻四遐。
毅甫生江南,蕴有洙泗质。
雄文极古今,通鉴尽疏密。
瀛山绣衣使,高步尚淹屈。
河水润畎亩,随珠照圭荜。
仁风信乐易,治体本诚一。
昌时政多暇,丰岁民甚佚。
抚琴得遗音,开卷终旧帙。
天和内自保,万事皆外物。
我生本蒿莱,岂合顾簪绂。
南迁至此处,惠养殊不失。
伤心屈原棹,掩耳湘灵瑟。
罪大敢放怀,恩深已沦骨。
幸常从公游,谈笑度永日。
我吟续郢唱,缄封弥战栗。