天教三白瑞来麰,黄竹歌声浪自愁。
未问骑驴游霸上,行将跨鹤上扬州。
桥横忽度行天马,帘捲何须压海牛。
鼓吹从来杀风景,丁宁江上莫惊鸥。
天教三白瑞来麰,黄竹歌声浪自愁。
未问骑驴游霸上,行将跨鹤上扬州。
桥横忽度行天马,帘捲何须压海牛。
鼓吹从来杀风景,丁宁江上莫惊鸥。
这首诗描绘了诗人对自然美景的细腻感受与对友情的深切怀念。首句“天教三白瑞来麰”以“三白”象征瑞雪,寓意吉祥,表达了诗人对大自然赋予的美丽景色的赞叹。接着,“黄竹歌声浪自愁”运用典故,借黄竹之歌表达内心的忧愁,形成鲜明对比,增加了情感的深度。
“未问骑驴游霸上,行将跨鹤上扬州”两句,通过想象中的场景转换,展现了诗人对自由自在生活的向往,同时也暗示了对当前处境的不满或期待改变。接下来,“桥横忽度行天马,帘捲何须压海牛”则以奇特的景象比喻,进一步丰富了画面感,同时暗含着对现实世界的某种超越或理想化的追求。
最后,“鼓吹从来杀风景,丁宁江上莫惊鸥”两句,诗人表达了对喧嚣与干扰的反感,希望保持内心的宁静与和谐,同时也体现了对自然生态的尊重与保护意识。整体而言,这首诗通过对自然景观和个人情感的细腻描绘,展现了诗人独特的审美情趣和哲学思考。
眼底时光,奈老来、如何奈得秋何。
黄叶最多情,天分付、凉意一声先做。
是处著露莎蛩,也酸吟相和。
新雁想,飞到故都徘徊,未忍轻过。往事是堪唾。
红枣信、烽折尽任他。
湖山桂香自好,笙歌舫、沈沈醉也谁拖。
可怜瘦月凄凉,把兴亡看破。
如今□,但留下满城□,西风悲些。
闻昔宁馨儿,如马千里驰。
或秀如芝兰,或如饤坐梨。
居易生七月,已能指无之。
又比令狐楚,五岁善属辞。
是皆非偶尔,阴有造物司。
吾党正气旺,杨泣墨子悲。
谁知世变极,所见及所期。
卓哉子张子,不问今何时。
种德以种子,愈出而愈奇。
元方既及冠,可宝已不赀。
经史日研精,甚于渴与饥。
百发当百中,善射如由基。
亦曰厚自积,王魏不仕隋。
再索又得儿,照室光陆离。
今朝岁一周,岐嶷傲娥羲。
丛珍试初步,动觉应矩规。
粲粲文在手,炯炯白在眉。
但喜家传昌,浮机岂终危。
宙宇一开泰,扶植须人为。
在外寄藩屏,在朝资栋仪。
虽当保抱中,方来事可龟。
风埃自澒洞,庭阶且燕熙。
眼底双凤雏,笑唾燕雀卑。
而况表独立,硬脊非韦脂。
观志既有人,一脉如抽丝。
作室必肯堂,何患不塈茨。
此事真庆事,他事非所怡。
我老拙已固,无能说项斯。
来诗走风樯,难用蠡管窥。
趁笔聊示耳,深愧无精思。
《次韵张子开次子试晬》【宋·陈著】闻昔宁馨儿,如马千里驰。或秀如芝兰,或如饤坐梨。居易生七月,已能指无之。又比令狐楚,五岁善属辞。是皆非偶尔,阴有造物司。吾党正气旺,杨泣墨子悲。谁知世变极,所见及所期。卓哉子张子,不问今何时。种德以种子,愈出而愈奇。元方既及冠,可宝已不赀。经史日研精,甚于渴与饥。百发当百中,善射如由基。亦曰厚自积,王魏不仕隋。再索又得儿,照室光陆离。今朝岁一周,岐嶷傲娥羲。丛珍试初步,动觉应矩规。粲粲文在手,炯炯白在眉。但喜家传昌,浮机岂终危。宙宇一开泰,扶植须人为。在外寄藩屏,在朝资栋仪。虽当保抱中,方来事可龟。风埃自澒洞,庭阶且燕熙。眼底双凤雏,笑唾燕雀卑。而况表独立,硬脊非韦脂。观志既有人,一脉如抽丝。作室必肯堂,何患不塈茨。此事真庆事,他事非所怡。我老拙已固,无能说项斯。来诗走风樯,难用蠡管窥。趁笔聊示耳,深愧无精思。
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