一名倜傥动皇州，寄应王门作解头。
将领风骚推李杜，较量英勇让曹刘。
春闱有诏俄中辍，秋赋随时亦暂休。
金殿制科思取应，远飞章句问嘉谋。
《府解后有诏旨权停贡举因成长句寄太素兼简韩丕茂才》全文
- 注释
- 倜傥：形容人风度翩翩，才情出众。
皇州：指京都，皇帝所在的朝廷。
王门：指贵族或权贵之家。
解头：科举考试中的第一名。
将领风骚：形容诗文才华出众。
春闱：春季举行的科举考试。
秋赋：秋季举行的科举考试。
金殿制科：皇宫中举行的特殊科举考试。
章句：古文中的一段或一句，此处指文章。
嘉谋：好的计策或策略。
- 翻译
- 一位潇洒才子震动京城，寄望王府考试夺魁首。
他的文采风流比肩李白杜甫，英勇气概逊于曹操刘备。
春日科举突然中断，秋季考试也会暂停。
他期待金殿选拔，献上精妙文章寻求良策。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人在皇州的生活和心境，通过“倜傥”一词可见其不羁的性格。"寄应王门作解头"则是说他将自己的诗赋送给应王以示敬意，同时也是一种文学上的交流。接下来两句“将领风骚推李杜，较量英勇让曹刘”表明诗人对于唐代的诗人李白、杜甫以及三国时期的曹操、刘备都有自己的评价和看法，这也反映出诗人的文学自信与批评眼光。
“春闱有诏俄中辍，秋赋随时亦暂休”则是说在春天的时候，有皇帝的诏令而中断了学习，而到了秋天，则随时写作但也不长久。这两句透露出诗人对于文学创作与学业之间关系的体会，以及对时间流转和季节更替的感慨。
"金殿制科思取应，远飞章句问嘉谋"这两句则是说在宏伟的宫殿中，诗人思考着如何能够应对科举考试，而“远飞章句”则表明其文学才华横溢，同时也在询问他人对于自己作品的高见。
整首诗通过诗人的自述和情感抒发，展现了其个性、文学抱负以及对于时事的关注。这不仅是对个人生活的一种记录，也是对当时社会文化的一种映照。
- 作者介绍
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