何掾向来吟有阁,杨家今日筑为楼。
看他压尽凡花倒,只放诗人出一头。
何掾向来吟有阁,杨家今日筑为楼。
看他压尽凡花倒,只放诗人出一头。
这首诗通过对比与象征的手法,展现了对杨达可梅楼的独特见解和赞美之情。首先,“何掾向来吟有阁”,以“何掾”作为开篇,巧妙地将历史人物与杨达可梅楼相联系,暗示了杨达可梅楼在文化上的价值与地位,如同古代文人吟诗作赋的阁楼一般,承载着深厚的文化底蕴。
接着,“杨家今日筑为楼”,点明了杨达可梅楼的建造者与名称,同时也暗含了时间的流转与文化的传承。通过“今日”与“向来”的对比,突出了梅楼不仅是当代建筑的杰作,更是对过往文人雅士精神的继承与发扬。
“看他压尽凡花倒”,这一句运用了夸张与拟人的修辞手法,生动形象地描绘了梅楼的高大与不凡,仿佛它能压倒周围的普通景物,展现出一种超然脱俗的气度。这里的“凡花”既指普通的景物,也暗喻那些平凡的生活或事物,梅楼则以其独特的魅力超越了这一切,成为人们瞩目的焦点。
最后,“只放诗人出一头”,这句话巧妙地表达了梅楼不仅仅是物质的存在,更是一种精神的象征。它不仅为诗人提供了创作的灵感与场所,更重要的是,它激发了诗人的创造力,使他们在艺术的道路上得以自由飞翔,展现出诗人的独特风采。这里的“诗人”不仅仅局限于文学领域的创作者,更泛指那些追求精神自由、表达内心情感的人们。
整体而言,这首诗通过对杨达可梅楼的描绘,不仅赞美了其建筑之美,更深刻地揭示了其背后的文化意义与精神价值,体现了作者对于文化传承与个人精神自由的深刻思考。
溪流浅无声,月色初到竹。
主人中夜归,客子睡已熟。
向来湖海兴,岁事方窘束。
云何蟋蟀歌,更自伤局促。
相寻觅旧约,见子故未足。
翛然解衣卧,高枕被数幅。
贤哉五年别,有此一室独。
我须日已白,子发良未秃。
尚怀平生欢,歌呼声彻屋。
何须豕腹胀,更伴狗尾续。
明朝寻故人,戏语公一读。
伯姑无恙时,令我与子友。
周旋以至今,各是遗种叟。
文字种声名,于身亦何有。
还书问两弟,是事君识否。