风急摇寒树,虹蜚薄太阴。
云随仙驭远,尘入绮帘深。
索莫长秋外,萧条湘水浔。
圣情时怅望,流泪满宸襟。
风急摇寒树,虹蜚薄太阴。
云随仙驭远,尘入绮帘深。
索莫长秋外,萧条湘水浔。
圣情时怅望,流泪满宸襟。
这首诗描绘了一幅凄凉哀婉的画面,通过自然景象的描写,映射出深沉的情感与哀思。首句“风急摇寒树”,以疾风摇动寒冷树木的形象,营造出一种悲凉的氛围,暗示了情感的沉重与哀伤。接着,“虹蜚薄太阴”一句,以彩虹接近太阳的景象,象征着逝去的美好与遥远的哀悼,同时也暗含着对逝者的怀念之情。
“云随仙驭远,尘入绮帘深”两句,进一步深化了这种哀思。云彩仿佛跟随仙人的驾乘远去,暗示着逝者已远离人世,而尘埃却落入华丽的窗帘深处,象征着生者与逝者之间的距离,以及生者内心的孤独与哀痛。
“索莫长秋外,萧条湘水浔”则将情感推向极致,长秋之外的荒凉与湘水边的萧条,不仅描绘了自然环境的凄清,更寓意着对逝者的深切怀念与哀悼,以及生者内心无尽的寂寞与悲伤。
最后,“圣情时怅望,流泪满宸襟”直接表达了对逝者的哀思与怀念。作为君主的情感流露,这句话不仅体现了对皇后的深厚情感,也反映了在面对离别与失去时,人类共有的情感体验——深深的哀痛与不舍。
整体而言,这首诗通过对自然景象的细腻描绘,巧妙地融入了对逝者的哀悼与怀念,展现了深沉的情感世界,具有强烈的感染力和艺术魅力。
别我梅花舍。系离心、琴弦张壁,书灯留架。
教得三雏皆振羽,费尽先生冬夏。
算浙吏、公车将驾。
有策金门当再献,董生帏、久向藏园下。
报慈母、鹊声乍。衍期归妹多年罢。
鬓鬔松东家丑女,明年重嫁。
笑整朝衫随鹄立,榜出天门光射。
看一桁、官袍花亚,听唱郎君名字好,是钟生、及第当头谢。
越潮涌、又东泻。
斜日韬光,疏树淡影,天水低迷若一。
早倦鸟归飞,乱鸦盘急。
应为天公玉戏,展步障,先收晴空碧。
野亭小伫,峭风如削。莫寒增剧。萧瑟。万籁似寂。
祗遥空似暝,冷光凝白。料今夜、素娥敛将银魄。
赢得空明映照,皎玉树、倩添梅华色。
待酿作,匝字祥爨,不负万祈泽。
甲子春开,庚寅吾降,东风四日先到。
旧居谁问弧悬,吉谶漫传鹊报。
毬仗灯围,已误却、雕青年少。
只赚人,三韭春盘,供得庾郎长咬。
看贴燕、粘鸡竞巧。又共占、一年佳兆。
几时归寿高堂,醉舞渔衫娇巧。
青山眷属,话绕屋梅花开早。
付风清、竹屐双鬟,雪里煮茶同老。
秧针未插,藕孔难抽,缭乱闲愁别绪。柔情一楼。
柳条儿、不绾濛茸狂絮。回肠怎贮。
搅金井、辘轳来去。弱生生、万点飞花。都被春牵住。
细似鬓云无数。总三眠蚕老,丝犹长吐。缠绵何苦。
心中线、系上合欢双树。杳无凭据。
鲛人泪、织成销素。解相思、萦绕勾连,不断如春雨。
烟鬟雾鬓,是大罗仙眷。剪水瞳人梦中见。
绛云轻、鹤背聊借吹箫,拾翠羽、蕙带荷衣零乱。
一泓沧海水、星斗低垂,桂斧丁丁广寒殿。
招我御罡风,若有人兮,光明藏、碧空香满。
又告我、诸天秘灵文,莫画出、飞琼蕊宫真面。