长携一笠逐枯藤,浮月匡云许共登。
既向石头悲断梗,又从海岸觅残灯。
几人患难知余病,万里弓刀羡汝能。
最惜宝山亲到后,仍将空手伴寒冰。
长携一笠逐枯藤,浮月匡云许共登。
既向石头悲断梗,又从海岸觅残灯。
几人患难知余病,万里弓刀羡汝能。
最惜宝山亲到后,仍将空手伴寒冰。
这首诗描绘了一位僧人释函可的内心世界和旅途经历。诗中充满了对自然的感悟以及对人生苦难的深刻思考。
首句“长携一笠逐枯藤”,形象地展现了僧人随性而行的生活状态,一顶斗笠伴随他穿越荒野,象征着简朴与自由。接着“浮月匡云许共登”一句,以浪漫的笔触描绘了僧人与自然和谐共处的场景,仿佛月光与云彩都是他的旅伴,共同见证他的旅程。
“既向石头悲断梗,又从海岸觅残灯”两句,通过对比石头与断梗、海岸与残灯,表达了诗人对人生无常、命运多舛的感慨。断梗比喻人生的挫折与困境,残灯则象征着希望的微弱与不易寻觅。这两句诗深刻揭示了诗人内心的挣扎与对生命意义的探索。
“几人患难知余病,万里弓刀羡汝能”表达了诗人对世态炎凉的无奈与羡慕。在漫长的人生旅途中,只有少数人能够理解他的痛苦与疾病,而他却羡慕那些能够勇往直前、无所畏惧的人。这种对比凸显了诗人内心的孤独与渴望被理解的情感。
最后,“最惜宝山亲到后,仍将空手伴寒冰”两句,以宝山比喻珍贵的机会或理想,寒冰则象征现实的严酷。诗人感叹即使亲自到达了梦想的彼岸,最终也只能两手空空,只能与寒冷的现实相伴。这不仅是对个人命运的哀叹,也是对世间美好事物易逝的感慨。
整首诗通过对自然景观的描绘和对人生哲理的探讨,展现了释函可深邃的思想和独特的情感世界。
泰陵遗乐何最珍,綵绳冉冉天仙人。
广场寒食风日好,百夫伐鼓锦臂新。
银画青绡抹云发,高处绮罗香更切。
重肩接立三四层,著屐背行仍应节。
两边丸剑渐相迎,侧身交步何轻盈。
闪然欲落却收得,万人肉上寒毛生。
危机险势无不有,倒挂纤腰学垂柳。
下来一一芙蓉姿,粉薄钿稀态转奇。
坐中还有沾巾者,曾见先皇初教时。
远屿霭将夕,玩幽行自迟。
归人不计日,流水闲相随。
辍棹古崖口,扪萝春景迟。
偶因回舟次,宁与前山期。
对此瑶草色,怀君琼树枝。
浮云去寂寞,白鸟相因依。
何事爱高隐,但令劳远思。
穷年卧海峤,永望愁天涯。
吾亦从此去,扁舟何所之?
迢迢江上帆,千里东风吹。
昔种梁王苑,今移汉将坛。
蒙笼低冕过,青翠捲帘看。
得地移根远,经霜抱节难。
开花成凤实,嫩笋长鱼竿。
蔼蔼军容静,萧萧郡宇宽。
细音和角暮,疏影上门寒。
湘浦何年变,山阳几处残。
不知轩屏侧,岁晚对袁安。